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研究型大学内涵建设中组织文化冲突 　　摘要：我国研究型大学经过十多年的建设已经取得了一定的成就，要实现新的跨越，就必须加强组织文化建设。在复杂的社会背景与生存环境下，研究型大学的组织文化存在的冲突现象已经在某种程度上影响了大学的进一步发展。文章从研究型大学的内涵发展入手，分析了研究型大学组织文化冲突现象，并进一步思考如何既坚持本质主义的大学文化个性，又积极接纳多元价值文化，进而促进研究型大学的内涵发展。 　　关键词：研究型大学；内涵发展；组织文化冲突 　　中图分类号:G647文献标识码:A文章编号:1672-0059(2007)06-0040-05 　　 　　The Construction of Research Universities and Organizational Culture Conflicts 　　ZHOU Ling 　　(Institute of Higher Education, Shanghai Jiao Tong University, Shanghai 200240, China) 　　Ａｂｓｔｒａｃｔ：China has made a lot of achievement in construction and development of research universities. As organizational culture conflicts have affected the essential development of research universities，we must accelerate to cultivate organizational cultures. This paper introduces essential development and analyzes some phenomena of organizational culture conflicts so as to offer some useful suggestions to solve the issue. 　　Ｋｅｙ ｗｏｒｄｓ： research universities；essential development；organizational culture conflicts 　　 　　当今世界，经济全球化和高等教育国际化加强了国与国之间和世界大学系统内部的交流与合作，但是，不可否认国际竞争也日趋激烈，在竞争中，影响国家核心竞争力的是大学。我国自90年代中后期通过实施“211工程”、“985工程”，有选择地重点建设了一批高水平研究型大学与学科，因而，研究型大学办学条件明显改善，整体实力有所加强，作为中国大学系统的塔尖部分也越来越引起人们的关注。如何加快研究型大学的内涵发展，并化解与内涵发展紧密相关的组织文化冲突问题就显得尤为重要。 　　 　　一、研究型大学的内涵发展 　　 　　研究型大学是培养人才、生产传播新知识和新思想的重要基地，在提高自主创新能力和增强国家竞争力方面具有不可替代的地位和作用。20世纪以来，研究型大学不仅成为各国创新人才的培养主体、知识创新活动的重要力量，而且已经成为国家核心竞争力的源泉。 　　首先，研究型大学的人才培养具有先导性地位，是社会创新人才成长的摇篮；其次，研究型大学在世界发达国家的科学研究中发挥主导性作用，是基础研究任务的主要承担者，已成为自主创新的核心力量。从社会经济和高科技发展史来看，许多带动社会经济发展的重大突破性成果来源于研究型大学。迄今为止，影响人类生活方式的重大科研成果的70％诞生于研究型大学，信息、材料、生物等新兴学科发端于大学，由此而出现的新知识、新技术产生于大学，世界著名的硅谷、筑波、新竹等高科技园区都依托于研究型大学而存在。研究型大学在内外因素的共同作用下，通过与社会各界的互动，已经在社会、经济、科技、教育等领域全方位发挥重要作用。 　　研究型大学建设既是社会经济和科学发展的客观需要，也是高等教育自身内在逻辑展开的必然要求，中国研究型大学建设也不例外。改革开放以后，中国取得了举世瞩目的辉煌成就，连续保持多年的经济两位数增长，产生了建设一批高水平研究型大学的客观要求。经过“211工程”、“985工程”建设，我国研究型大学的办学条件明显改善，基础设施有了很大改观，研究型大学的科研实力不断增强，学术水平有所提高，师资队伍、人才培养、科学研究和国际交流等方面也都取得了一定的成绩。目前，研究型大学承担了全国3/4以上博士研究生的培养任务，为经济社会发展提供了有力的人才支撑。高水平科研论文是体现知识创新能力的重要标志，也是产生国际影响和拥有国际学术领域话语权的重要途径。大学一直是我国科技论文的“高产