电影搜索对网民媒介素养教育启示.docVIP

电影搜索对网民媒介素养教育启示 　　【摘 要】新媒体时代网民媒介素养对于良好网络环境的构建具有积极意义。作为无处不在的大众媒体,有责任思考、创新媒介素养教育。电影《搜索》作为第一部反映网络暴力话题的电影,从影片内容和制作思路上对网民媒介素养教育提供了参考,启示网民媒介素养教育要考虑网民群体的个性特点、接受习惯,从教育内容、形式、理念上积极创新,稳定发展。 　　【关键词】《搜索》 媒介素养 创新 　　网络媒体的兴起,改变了人们的生活方式,而网络谣言、网络暴力等负面影响也日渐突出,网民的媒介素养教育堪忧。媒介素养教育在我国主要通过学校教育、家庭教育、社会教育三种形式,而网民的媒介素养教育更大程度依赖于社会教育。信息化社会,大众媒介无孔不入地影响着人们的思想观念、行为模式,塑造着人们头脑中的社会环境及价值观念①。通过大众媒体创新教育方式,对网民开展媒介素养教育是积极有益的尝试,今年新上映的电影《搜索》便是其中一例。 　　《搜索》是今年陈凯歌导演的反映人肉搜索及网络暴力的电影,影片讲述了都市白领叶蓝秋因为在公交车上没有让座,被电视台报道引发网友人肉搜索,直至跳楼自杀的故事。影片以感性浪漫的叙述方式,反映了深刻沉重的现实问题,警醒网民理性对待媒体信息,理性使用新媒体,也为新媒体环境下网民的媒介素养教育提出了新思路。 　　一、影片中的媒介教育 　　表1从媒体教育的关键概念来重新审视电影《搜索》中整个网络热点的炒作过程。 　　二、对该影片的媒介教育的思考 　　首先,对媒体刻板印象的批评。媒体建构“道德恶人”怪圈,不让座不一定是道德素质低下的表现,媒体却建构了这一事实,成为人肉搜索的悲剧起源。刻板印象属于媒体对现实的建构,也是受众对事实认知的框架,这个框架也可能误导人们认识事实。网络暴力的发生大多基于对事情的有限认知,依赖刻板印象的偏见带来无理性的情绪失控,进而延伸到现实生活,出现违法行为。 　　其次,对媒体职责及把关人素质的反思。媒体的盈利性决定了其对点击率、收视率的追求,对注意力经济的追捧,但媒体的商业性不能影响报道的中立。不让座事件偶然走???,但后续报道“小三、照妖镜”等属于不实报道,这对于网民的攻击谩骂起到了推波助澜的负作用,这里把关人因素对受害者的伤害不容小觑。媒体对于凝聚力具有积极作用,但媒体的误导却可能影响自身公信力,危害受众。 　　最后,对网民无理性盲从的叹息。陈凯歌也感叹“在互联网面前,个人是无力的”,似乎每个人都没错,却集体把一个如花的生命推向了尽头。影片设计了许多误解,但这些误解不正是缺乏沟通、缺少理性思考的表现吗?现实生活中,网民人肉搜索、网络围剿的案例都受制于把人物标签化进行道德审判的套路,网络的巨大力量被人利用,这种无理性的盲从不正是网民媒介素养欠缺的表现吗?借用《搜索》反思一下网民,不正是 “你的故事,就是我的故事”吗? 　　三、网民媒介素养教育需要创新 　　Media Literacy Clearinghouse网站是美国电影教育的一个新尝试,该网站提供专门的内容,帮助教师和学生开展电影研究教学,以求通过不同角度来学习批判和赏析电影,而该网站的特点就是将媒介素养教育的核心概念与电影教育相结合,来重新审视电影。② 　　《搜索》同样是这样的教育影片,选取网络暴力为题材,利用镜头和情节,把媒体制作内容的前因后果表现出来,以电影特有的美学方式给观众以深深的启迪,启发网民慎重利用手中的键盘和鼠标,每一次点击都可能成为凶器。启发对网民的媒介素养教育进一步改进,从内容到形式,考虑网民的需求: 　　第一,教育内容上,关注网络热点问题,急网民之所急,教网民之所求。很多新媒体的推出,网民并不了解其作用,媒体的引导和教育无疑能够起到正面作用。例如随着微博的兴起,为了更好地教育网民正确利用微博,新浪制作了12集的微博纪录片,从《微博是什么》、《微博的魅力》到《谣言与真相》《政务微博》、《微博营销》及《微博养成计划》,每集不超过10分钟,言简意赅,揭开微博繁荣背后的深层原因,预测社会化网络的未来趋势,对引导网友正确认识微博、巧妙使用微博、发挥微博的正面作用具有重要意义。 　　第二,教育形式上要更多尝试流行的新媒体形式。电影始终是流行的教育形式,此外,微电影、微博客、网络视频都可以尝试;这些流行新媒体除了语言和画面上特有的创新特色之外,也符合网民追求流行的心理。如当年陈凯歌拍摄电影《无极》遭到网友胡戈的恶搞,网络视频《一个馒头引发的血案》迅速蹿红,其下载率远远超过了《无极》本身,这种自发性、原生性的网络视频契合了网民“求新求快求吐槽”的心理,容易被接受。当前对新媒体问题的各种关注也经常成为微电影的拍摄题材,如反映手机隐私的微电影《隐私交易》、微博红人姚晨主持的采访视频《姚望》……都是利用新媒体形式进行媒介素养教育的尝试。 　　第三,