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管理者智慧与素养 　　【摘要】古言云： “学高为师，身正为范 ”。两袖清风，一身正气，朗朗日月，光明磊落。有所为和有所不为。 “桃李不言，下自成蹊 ” 。这昭示着，作为一名 管理者应有较高的道德修养和过硬的思想素质。要高瞻远瞩、胸怀全局。不计个人得失，去除自私自利的狭隘思想。创新思维方式和工作方式，提高思想境界，开阔视野。不断加强学习，弘扬正气，树立正确的人生观、世界观、价值观。真心实意为国家为社会的发展 、为人民的幸福安康而尽心尽力，倾其所才。 　　【关键词】管理者； 智慧 ；素养 　　 　　1丰富的学识、开阔的视野、博大的胸怀是教育管理者的治教之基 　　一个好的管理者具备基本的素养和学识，这是必须的。一个不学无术、斗大的字不识几个，而靠投机钻营取得某一职位，在那里指手画脚，搞遥控指挥的管理者绝对不是一个好管理者。而脚踏实地、亲自实践、亲自示范，那就会起到事半功倍的效果。有的管理者夸夸其谈、胡吹胡捧，靠一张三寸不烂之舌蛊惑人心，靠制假造假而装腔作势、掩人耳目。虽一时的得势得逞，但终究要原形毕露、导致失败走向覆灭。给国家给个人都带来不可估量的损失。例如：胡长清、王亚莉等高中级官员都是如此。 　　一个好的管理者必须有眼光有远见，有高瞻远瞩、驾驭全局、预见未来的能力。基本的学历和文化基础知识，管理协调能力都是必须的。但更重要的是管理者的人品，就是管理者的人格力量在群众的心目中起着举足轻重的导向和示范作用。“民不畏吾严，但畏吾廉；民不畏吾威，但畏吾清”。“廉生威，公生明”。可见管理者要正人先正己，上梁不正下梁歪。所谓德才兼备、以德为先，就是要求管理人员不仅要学识丰富，要有过硬的素质本领和渊博的学识。更关键的是要是一个遵纪守法、恪守道德底线的合格公民。如果一个管理者即使是学富五车、才高八斗，但没有基本的道德素养，没有法制纪律观念，没有一定的标准戒律来约束自己，而放肆轻狂、作风漂浮、生活腐化、思想堕落、道德滑坡，那肯定是一个不合格不成功的管理者。那样，人民群众也不会拥护他。他所管理运作的团队也不会有凝聚力，也不会有朝气蓬勃、奋发向上的生动活泼局面。更不会有发展前景和创造力。如果一个团队没有创新，那就没有生命力。那顶多是表面一团和气，而内部则是疽蛹勾心斗角的暗涌激流，或者是沆瀣一气的污浊交汇。这样就容易遮挡人们的视线，看不到山那边的山，看不到天那边的天，看不到大海和远处的风景，自然就看不到希望，看不到明天我们究竟该去向何处，我们的归宿究竟在哪里？始终找不到方向，迷惑混沌地在原地打转。这是制约一个团队无法发展、无法取得进步的最根本动因。 　　2道德水准、思想修养、法纪观念是管理者的灵魂 　　历史上有许多著名的官员都给我们树立了正面的榜样。比如牧羊的苏武，骁勇善战的李广都忠于职守，为人坦诚，做事光明磊落，勤于做事而两袖清风、一身廉洁。不为名利所累，不为贪欲所惑。严以律己、宽以待人，都是具有良好道德修养的楷模。 　　一个管理者如果不严格要求自己，自由放纵就会把人们的思想和意识引向正确的反面，让人们产生一系列错误的观念。这种观念会在人际关系中起化学反应，腐蚀作用不可低估。明白地说，这就是所谓的圈子。就是站队选位正确了，你顺着管理者的意思发展组建了人际关系，你就属于这个圈子的人，你就沾管理者的光，管理者就给你恩惠和好处。反之，则要遭排斥、打击、报复，直到把你踩死。弄得你老鼠钻牛角――四门无路。至少也要让你就像蒲公英一样无处生根，让你自生自灭。这就是封建时代典型的“顺我者昌，逆我者亡”。有不同的观点不同的声音，甚至就是有些异端，只要这些异端还是遵纪守法的，还是在踏踏实实干革命工作，都应该允许这些文化元素、这些意识形态和拥有他们的人有一个生存的空间。应该允许百花齐放、百家争鸣。只有这样才能让不同的思想碰撞产生火花，形成有生命力和创造力的鲜活思想，来为我们的工作定调导航，来为我们的事业添砖加瓦。也就是说，心中没有一座丰碑的轮廓，在生活中在事业上永远无法树起一块丰碑。具有生命力和有价值的思想就宛如一泓清澈的泉水，它是生活的源泉，是事业的活力，是推陈出新的力量。它能够净化污秽，它能激活一潭死水，让一潭停滞不前的死水泛起朵朵涟漪，让瘀结的思想激情澎湃，焕发出勃勃生机。让失去信念和信心的人们带着无限憧憬唱着歌儿弹着清弦，以万马奔腾之势流向远方，最终成就一番伟业。 　　这是历史的潮流，这是人民的呼声！是不可逆转和抗拒的！ 　　3公平公正、浩然正气、光明磊落是管理者的立身之本 　　待人处事要做到公平公正，做人做事要做到光明磊落。树立浩然正气是管理者的立身之本。不利用职权为自己和亲朋好友谋利，不为身边的人谋利。在国家法律、法规 、政策许可的范围内，办事一定要做到公平公正，端平一碗水，一视同仁，做到无偏颇向背。办事决策要依法依规，处理事务要有理