七年级语文上册 第一单元 第1课《散步》练习(含解析)(新版)新人教版1.docVIP

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七年级语文上册 第一单元 第1课《散步》练习(含解析)(新版)新人教版1

PAGE PAGE 13 第1课散步 1.给加点字注音 嫩芽(  ) 霎时(  )拆散(  )熬过(  )分歧(  ) 答案: nèn shà chāi áo qí 解析:注音时要注意嫩芽的“嫩”声母是“n”,不是“l”。”霎时“的”霎“,”拆散“的”拆“都是翘舌音。 2.下列读音错误的一项是(  ) A.散(sàn)步 散(sàn)落 B.劳累(lèi) 果实累累(léi) C.强(qiáng)壮 勉强(qiǎng) D.重(chòng)量 重(chóng)复 答案: D 解析:重(zhòng)量,“重”只有两个读音,zhòng 、chóng。 3.下列词语中有错别字的一项是(  ) A.波光鳞鳞 初春 B.各得其所 脑瓜 C.两全其美 取决 D.委曲求全 一霎时 答案: nèn shà chāi áo qí 解析:A应为波光粼粼。B、C两项的“其”都是代词,是古代汉语的用法。D项勿把“曲”写作“屈”。“委屈”是形容受到不应该有的指责或待遇,心里难过;“委曲”本义是形容曲调、道路、河流等弯弯曲曲,在“委曲求全”这个词里,就是为顾全大局,勉强迁就的意思。 4.解释下列加点词语的含义 (1)后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。 _________________________________________________________________________ (2)我想一个两全的方法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。 _________________________________________________________________________ 答案:⑴分歧:思想、意见不一致,有差别。 ⑵各得其所:每个人或事物都得到恰当的位置或安排。 解析:既要理解词语的本义,还要根据语境来解释词语。 5.下列各句中加点的词语能否与括号内的词语换用?为什么? (1)我说,正因为如此,才应该多走走。母亲信服(信任)地点点头。 (2)春天总算来了,我的母亲又熬(度)过了一个严冬。 答案:(1)“信任”只是“相信”的意思,“信服”。有“信任、佩服、服从”的意思。 (2)“熬”是忍受艰苦的生活之意,融入了作者的感情。“度”比较平淡,且不能融入作者的感情。 解析:要从词语的感情色彩、意义轻重、不同的含义等方面结合具体的语境来表达。 6. 下列加点字词意义相同的一项是( ) A 自然 (1)儿子虽然胖,毕竟幼小,自然也轻。 (2)照相师一再告诉我,要尽量放自然些。 B 仔细 (1)我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细。 (2)这篇文章从头到尾他都仔细看过。 C 习惯 (1)她早已习惯听从她强壮的儿子。 (2)这是她多年来养成的习惯。 D 意思 (1)我的儿子要走小路,小路有意思。 (2)我始终不明白他这话是什么意思。 答案:C 解析:A: ⑴副词,意思是“当然,一定”⑵形容词,不局促,不呆板。B: ⑴形容词,小心当心 ⑵形容词,细心。D: ⑴趣味,情趣 ⑵指话的意义。 7.在括号里填上适当的词语。 这南方初春的田野!大块小块的(??)随意地铺着,有的(???)有的(???);树上的(????)也密了;田野里的冬水也(????)起着水泡,这一切都使人想着一样东西——(????)。 答案:新绿、浓、淡、嫩芽、咕咕、生命 解析:根据语境和课文内容填空。 8.选出下列句子中的比喻句( ) A.她现在很听我的话,好像我小时侯很听她的话一样。 B.山这边,梯田里的庄稼,像绿海里卷来的一道道浪头。 C.像这样的事情还很多。 D.好像我背上的同他背上的加起来,就是整个世界。 答案:B 解析:B是比喻句。比喻必须有本体和喻体,不是有“好像”“像”就是比喻句的。ACD句中虽然有“好像”“像”但都是表示类似,并不是比喻句。 9.《散步》的作者写的是( ) A.一次舒心愉快的散步。 B.一次小小的家庭矛盾。 C.一家互相支持的三代人 。 D.一种挚爱深沉的亲情。 答案:D 解析:ABC都是《散步》所写的内容,但D项是最准确的答案。 10.下列对课文理解不正确的一项是( ) A.对南方初春田野景物的描写,为一家三代散步安排了一个极佳的自然环境,以美景衬托出一家人生活的美满。 B

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