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虚拟仿真技术在电工电子技术课程教学中应用 　　摘要本文结合电工电子课程教学以及课程设计实践，对传统的教学模式进行改革和创新，将虚拟仿真软件Multisim10应用于“电工电子技术”课程教学中，并通过基本共射放大电路等实例介绍了Multisim10软件在课堂教学和课程实践中的应用。教学实践表明，仿真技术能弥补传统实验的不足，优化电路设计，提高学生设计与开发电路的能力。 　　关键词 虚拟仿真 电工电子 教学 实践 　　中图分类号：G420文献标识码：A 　　 　　The Application of Virtual Simulation Technology in 　　Electrical and Electronic Technology Teaching 　　YU Ruihong, LIU Shucong, WANG Quansheng 　　(Institute of Disaster Prevention, Sanhe, Hebei 065201) 　　AbstractSome reform and innovation were done on the traditional teaching model, combining with electrical and electronics teaching and curriculum design practice. Virtual simulation software Multisim10 were applied to the electric and electronic technology teaching, and the application of software Multisim10 in classroom teaching and curriculum practice were introduced, through the basic common-emitter amplifier and other examples. The teaching practice showed that simulation technology can compensate for the lack of traditional experiments, optimize circuit design, and improve the level of student to design and develop circiuts. 　　Key wordsvirtual simulation; electrical and electronic; teaching; practice 　　 　　0 引言 　　电工电子技术是一门实践性很强的专业基础课，实验教学在这门课程中占有举足轻重的地位，它着重培养学生的实验操作技能和严谨踏实的科学作风，是提高学生分析问题、解决问题以及理论联系实际能力的重要环节。目前，传统的电工电子实验是学生在实验室根据给定的电路图和元器件搭建实验电路，用仪器测量数据，得出结论。传统实验教学在学生增加实物电子元器件知识、培养正确使用仪器仪表的方法及掌握基本的工程测量技术等方面有着无可替代的优势。但是，传统实验也存在实验器件老化，调试不方便，读数误差大，综合性和设计性实验比例偏少等缺点，不利于促进学生综合能力和创新能力的培养。 　　随着计算机技术的发展，现在已出现利用计算机仿真技术来完全或部分模拟实验设备的情况，运用电路设计仿真软件设计电路，是提高电子线路设计水平和能力的有效方法。利用虚拟仿真技术，教师在用电子教案教授理论知识的同时，可用仿真软件教学，使理论和实践相结合，让学生亲自感受到实际动手操作的乐趣，有效地提高了学生的学习兴趣和效率。 　　1 仿真技术在教学中的应用 　　仿真教学是现代教学中的一种全新的教学模式，它既是一种重要的教学方法、教学手段，又是一种新的教学理念。它在教学中显示出来不受时间、空间、经费、组织形式制约的优点和作用是传统教学无法比拟的。Multisi10仿真软件具有友好的用户界面，操作方便，具有数字、模拟及数字/模拟混合电路的仿真能力。它提供的测试仪器和某些仿真元器件的外形与实物非常接近，操作方法也基本相同，是一款非常好用的电子电路仿真软件。将Multisim软件应用于电子技术的教学中，有利于改善教学方法和提高教学效果，有利于学生理解抽象的知识，激发学生的学习兴趣，提高学生综合设计能力。下面结合具体的实例说明Multisim软件在课堂教学中的应用。 　　1.1 共射放大电路分析 　　 　　图1基本共射放大电路 　　图2射极电压图3共射放大电路三极电压 　　在三极管的基本电