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虚拟存储技术在高校教学中应用 　　摘要 围绕数字化、网络化开展的高校教学,存储系统网络平台已经成为一个核心平台,同时各种应用对平台的要求也越来越高,不光是在存储容量上,还包括数据访问性能、数据传输性能、数据管理能力、存储扩展能力等多个方面。为达到要求,一种新兴的技术正越来越受到大家的关注,即虚拟存储技术。 　　关键词 虚拟存储;虚拟存储空间;网络;数据 　　中图分类号:G434 文献标识码:B 文章编号:1671-489X(2010)15-0092-03 　　On Virtual Storage Technology Application in Higher Education//Peng Lingling 　　Abstract The university teaching which focuses on digitalization and networking and the storage system of networking platform has a core platform. The demand of the platform to every application is more and more higher, not only in a storage capacity, but also in access to data properties, performance data transmission, data management and storage capacity of developing and so several aspects. As for meeting demands, a new technology is increasingly concerned, which is virtual storage. 　　Key words virtual memory; virtual memory; network; data 　　Author’s address Audio-visual Center of Yangtze University, Jingzhou, Hubei, China 434023 　　 　　1 不同工作环境所遇到的问题和困难 　　 　　在高校中,计算机的使用极为普及,如多媒体教室、公共计算机房、电子阅览室等。传统的计算机管理采用分散模式,每台PC机相对独立,拥有各自的操作系统和应用软件,这在管理和应用上不同程度地存在以下问题和困难。 　　1.1 多媒体教室 　　①部署难度大。为分散在各个多媒体教室里的PC机逐一安装操作系统和应用软件需要花费大量的时间,调试周期长,部署难度大。 　　②系统恢复性差。开放的Windows操作系统虽然使用简单,但是误操作、病毒破坏等情况的发生,会使系统发生运行错误或崩溃,导致系统不可用,从而需要重新安装操作系统,直接影响到教师的教学任务。 　　③操作局限性。多媒体教室发展至今,技术管理人员开发出一系列软件来增加PC机工作效率并降低管理者劳动强度,如影子系统、冰点软件等。这些软件的共性就是通过密码的管理,限制使用者自主存放文件、修改文本及安装应用软件。不难看出,这些管理软件在方便技术管理人员的同时也给使用者带来一定的局限性。 　　1.2 公共计算机房 　　①运行速度有待提高。公共计算机房承担着各种各样的教学任务,要提供各种各样不同版本的应用软件,才能满足不同课程的需求。但是将常用的软件全部安装在每台计算机上,会导致系统的运行速度受到很大影响。 　　②稳定性有待提升。由于应用软件版本的多样性,应用软件本身的复杂性,以及各个应用软件之间的兼容性,给软件的安装、调试和维护工作带来非常大的工作量。 　　③管理者同使用者的矛盾。公共机房的使用者是学生,学生需要对计算机有更灵活的操作使用和动手实践的机会,如硬盘分区、格式化硬盘、安装各种操作系统、更改系统配置、安装和卸载应用软件、配置网络环境、编写程序直接控制计算机等。学生在动手实践过程中很可能由于误操作导致操作系统或者应用软件损坏。机房管理者长期面对这种突发状况,疲于应付。公共机房一般使用硬件保护卡保护PC机的操作系统。一台PC机会被多名学生使用,学生在对该机的操作系统进行个性化修改后,计算机一旦重启,数据就会被系统自动释放掉,不可保存。而对于公共数据分区,学生如果在该区里存放个人数据,一方面不能实现个人数据的保密,另一方面数据可能被其他使用者删除或破坏掉。所以公共计算机房的电脑不能存放学生的个人数据,也不能让学生根据自己的要求去修改操作系统。 　　1.3 电子阅览室 　　对于电子阅览室,学生流动性很强,并经常通过网络进行数据传