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论长者互助模式在老年社会工作中运用 　　摘要：老年社会工作模式的创新被逐渐提上日程，多角度多方面多层次的探索养老模式新方法成为当务之急。长者之间互助不仅能使低龄老人发挥余热，提高他们的社会参与度，同时还对高龄老人提供了生活援助，也减轻了社区的养老压力。 　　关键词：社会工作 长者互助 小组工作 　　一、长者互助模式界定 　　（一）老年社会工作现状 　　当前中国老龄人口数量已经达到1.8亿人，面对严峻的养老形势，我们发现仅仅依靠家人、社区、社会工作者和政府是很难对这样庞大的老年群体提供直接的社会服务。老年群体由于年龄大，收入较低，行动不便等因素成为社会弱势群体，遭受诸多的社会排斥与不平等待遇。发展中国家和地区人口的未富先老和迅速老化成为日益严重的问题，经济地发展落后于养老服务的需求。目前为老年人提供的服务以非专业性和志愿性为主，由于前期需求与所提供服务不对等，许多老年人存在的问题得不到有效解决，因而寻求积极有效的服务方式就显得尤为必要。 　　（二）长者互助模式界定及理念 　　老年社会工作中将60岁-79周岁老人称低龄老年人，80周岁以上为高龄老年人，长者互助旨在投入更少的人力物力获得更好的老年服务效果，在老年服务中社工运用专业的技巧，方法，引导和帮助低龄与高龄老年人间相互照顾，解决老年人基本生活需求同时发挥社会余热，同时促进社区和谐以达到多方共同受益的结果。 　　长者互助理念：社会工作虽然不断发展，但是我国专业社会工作者仍旧存在巨大的缺口，与日俱增的老年人口数量和社会所提供的老年服务严重不匹配。社会工作所倡导的以证据为本的实践，即实践知识要来自于行动中的反思，在这个意义上，所有的社工都应成为反思性实践者，而非实践指引的简单使用者（Parton，2000）。要想解决这一问题，专业的社会工作者难以快速培养，只有不断变革老年服务迅速提高老年服务质量，长者互助正是基于这一现状。旨在运用专业社工介入大量低龄老年人，运用一系列专业方法，技术对这部分人进行干预和引导，以小组工作方式逐步提高低龄老年人社会参与程度，逐步树立其志愿服务社区的精神，建立首属小组以丰富其生活。对低龄老年人进行介入帮助同时，通过社区宣传途径对社区内高龄老年人进行调查并了解这部分人的生活需求。在前期小组工作结束后将两部分老年人进行对接，即低龄老年人对高龄老年人进行定期家庭访视和探望以帮助其舒缓内心情绪和进行基本生活帮助，并且形成长期和固定性的模式。在具体项目实施过程中可选取一部分积极分子作为小组领袖，在社区内成立互助小组从而吸引更多人参与和支持。项目关键在于长期性和可持续性即在社工减少介入次数后依旧能够具有稳定的模式并且能够长期运行。 　　二、长者互助模式理念及理论依据 　　（一）人本主义 　　人本主义心理学家罗杰斯对人类社会工作产生过巨大影响，他认为真诚与恰当的治疗关系、同理心和接纳是人本主义治疗的三个必要条件。马斯洛需求理论则更多的关注人类多元且分层次的需求，因此基于人本主义理论下的社会工作更多将案主自身能力的提高和案主人性的提升为核心。宏观角度而言，人本主义理论更多地注重建构以人的尊严和价值而出发的社会政策或制度，社会工作的层面则更多地注重微观和着重提升人的价值，在人与环境的整体互动中更尊重个人和对其自身经历的理解和解释。 　　（二）小组动力理论 　　长者互助模式在前期针对低龄老人群体采用小组工作，当小组产生时形成的“场”能够对加入其中的组员产生力量和变量组成的心理场的影响。小组动力体现于小组的形成、发展、运作、互动、吸引、排斥、反应及改变。合适的小组动力能够对服务对象进行科学研究和管理服务，并用来解释小组内各类行为的转化、演变及互相影响。明确小组特性及影响小组的动力因素能够在小组活动的动态过程中，通过小组的运作、成员沟通、互动、反应等过程，促成小组的成熟和功能的产生，并且使组员在此过程中发生积极的改变。这个动力过程由以上及诸多原因构成，小组动力即这些力量的互动作用及其在小组中产生的影响效果所组成。民主型领导方法能够使低龄老年群体融入小组环境，组员间更加频繁的共同活动也能够使社会工作者更加了解小组中的各种变量。 　　（三）镜中自我理论 　　美国社会学家库利被认为是最早提出自我发展理论的社会学家之一，他提出自我发展相关的三个主要观点。而其核心概念在于镜中自我理论即人们在与他人的互动过程中通过感知他人对自己的反映和评价，从而建立其关于自我的意识形象和自我评价。换言之人们通过他人即镜子得知自己，了解自己并构成自我意识。在组员间密切互动中能够获得关于自己的认知树立正确的自我意识。在小组初级群体中能够使得组员强化自身积极品质并得以发展。 　　（四）系统理论 　　小组在发挥功能时是由几个互相依存的成员组员组成的社会系统，小组需完成四个主要的功