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风险管理在高职院校财务管理中运用 　　摘要：近些年来我国的高职教育获得了较为快速的发展，其相关的经济活动也在随之不断增加，高职院校的财务管理工作显得日益重要。但是受传统管理模式的影响，高职院校财务管理在发展中也面临着一些问题，影响着财务管理工作的顺利展开。因此，必须采取相关的改善措施，提高财务管理的质量和效率，才能为高职院校的长远发展提供保障。本文主要的创新之处是在高职院校财务管理中引入风险管理，阐述风险管理在高职财务管理中的有效运用。 　　关键词：风险管理；高职院校；财务管理；有效运用 　　随着教育改革的不断深入，我国的高职院校也获得了较快的发展。为解决学校发展与办学资金不足的矛盾，高职院校也逐渐实现了资金筹渠道的多元化。这就在一定程度上加剧了高职院校财务管理的风险。如果不加以重视，将会对高职院校的健康稳定发展带来很大的影响和冲击。为此，将风险管理引入高职院校财务管理工作，实现其财务管理的有效性，是保证高职院校长远发展的现实要求，也是时代发展的必然选择。 　　一、风险管理概述 　　风险管理就是通过研究风险规律以达到对风险的有效规避或者控制。它实际上是一个具有延续性的管理过程，主要包括对风险的识别、评估、处理以及对风险管理效果的评估等等。风险管理的第一步就是识别，在事故发生之前通过一定的系统方法认识到风险的存在性。评估就是对风险的周期性大小以及其影响的范围程度等有一个概率上的估算，对所造成的损失也有较好的预测。以便后续做出相关的风险处理，为降低风险选择最好的处置方式。最后阶段的管理效果评估就是要对风险处理的结果进行检查和回访，评估风险处理是否准确有效。并通过这种方式，及时反馈风险信息，为未来更好地做出风险决策提出指导性的建议，提升风险管理水平。 　　随着风险管理研究的普及，其管理理念逐渐深入到各行各业，高职学校也不例外。但是就目前来说，风险管理仍多以理论研究的形式出现，在实践中的应用尚不全面，其在高职院校财务管理工作中的运用也还处在初级阶段。 　　二、 风险管理在高职院校财务管理中的运用 　　（一）高职院校财务管理中风险的识别 　　1、财务管理理念存在的问题 　　目前我国的高职院校的财务管理人员普遍存在着管理理念较为落后的现象，如财务风险意识薄弱、工作主动性不强、财务预算理念不强等等等。目前我国高职院校的资金来源主要依靠政府的拨款以及其他形式的集资等，资金较为紧张。而其中的资金预算管理人员也缺乏意识，只注重表面形式的工作，对财务管理工作在思想上也不够重视，缺乏理财的主动性。另外，学校的管理者也没有相关的监管意识和长远发展的全局意识，对财务管理工作不闻不问等，也会造成财务管理人员责任意识不强，存在一定的财务风险隐患。 　　2、内部控制的风险 　　高职院校的经费来源逐渐呈现出多元化的发展趋势，对其财务管理工作也提出了更高的要求。如果财务管理的内部控制存在问题，监管力度不足，制度不健全等，也会存在很大程度上的财务风险。另外，内部审计在高职院校财务管理活动中也有着重要的地位。目前我国的高职院校多数没有独立的审计部门，也并未发挥审计的内部控制作用和职能。因此，高职院校的内部控制机制也存在着诸多问题和风险。 　　3、 管理模式和管理制度的风险 　　目前我国高职院校财务管理出现的风险问题，从根本上讲都是由于管理模式和管理制度上的不健全造成的。目前我国高职院校财务管理模式主要有分权和集权两种，但是无论哪种模式，都缺少有效的内部管理，因此必须完善内部会计制度等。当然，也有些高职院校在财务管理工作上过度集权，不懂风险管理，也会导致乱投资现象严重，使得高职院校的财务风险不断加大，很可能还会导致高职学校的债务风险危机等。 　　（二）高职院校财务管理中风险的评估 　　由于风险在高职院校的管理中起步较晚，财务管理人员的风险管理意识也较为薄弱，对财务管理工作中潜在的风险也不甚重视。实施上，高职院校财务管理出现风险也有着多方面的原因。高职院校不同于一般的社会企业，其发展的目的就是在稳定的经营中实现对人才的培养。因此，在财务管理方面，难免会出现使用不严、管理不当的相关问题，造成学校资金紧张。同时，在融资渠道方面也较为局限，往往造成资金入不敷出。再者，为扩大办学规模进行盲目投资，也会造成过度举债风险等。高职院校一旦发生财务风险，虽然政府能在某种度上给予一定的资金支持，但还需养高职院校自身来排除风险。而当发生财务风险时，高职院校不但要面临巨大的经济风险损失，也会造成资金流不断减少，对学校的声誉和办学质量等也会造成巨大的影响。且高职院校财务管理的风险并不是突发的，而是长期发展中逐步积累起来的。只有认清了目前高职院校财务管理中的风险问题出现的原因以及存在的影响程度，就可以为风险的处理提供一定的参考。 　　（三）高职院校财务管理中风险