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高校共青团服务大学生创业思考与实践 　　【摘 要】:创业是当今时代鲜明的主题,对大学生进行创业教育、着力培养和打造大学生的创业能力,有着深远的现实意义。本文从高校共青团工作、大学生创业的特点和基本情况出发,重点探讨了高校共青团服务大学生创业的方式和实践情况,并提出一些可行建议和取得了一些实践成果。 　　【关键词】:高校共青团 服务 大学生创业 　　 　　党的十七大报告提出的“以创业带动就业”新的就业方略,将扩大就业提升到战略高度,把创业作为带动就业的核心动力。2008年10月国务院办公厅转发了人力资源社会保障部等11个部门《关于促进以创业带动就业工作指导意见的通知》中明确提出“重点指导和促进高校毕业生等创业”,使高校毕业生成为岗位的创造者。创业是当今时代鲜明的主题,对大学生进行创业教育、着力培养和打造大学生的创业能力,有着深远的现实意义。团中央书记陆昊同志在浙江调研时,要求全团高举促进青年创业就业的旗帜,大胆创新,集全团之力,扎实有效地做好促进青年创业就业工作。 　　高校共青团工作在培养学生的创业意识和创新精神中应发挥更大的作用,以更好服务青年,让青年团员以更好适应社会需求,从而推动学校创造性人才培养目标的实现,培养社会亟需的高素质人才。结合高校实际,并借鉴国内外其开展学生创业教育相关经验,笔者认为高校共青团组织应积极主动在大学生创业意识的树立、创业素质的培养、创业能力的提高、创业氛围的营造、创业条件的创造等方面做好服务工作。 　　 　　一、大学生创业的内涵和必要 　　 　　创业是指个人或集体为一定的目标而从事的某种经台活动。对于创业,有三个要素是必须具备的:创业主体、创业目标或目的、创业活动。大学生创业主体狭义上是指大学生(也包括研究生)个人或大学生团体。由“大学生”是人生旅途中的一个特定、暂时的过程,因此,从广义的角度讲,大学生创业主体还应包括离开大学不久的各界人士,这个“不久”的时间概念可以定为5年或10年。创业的目的是创造价值或创造财富,就大学生创业来看,应为创造不仅为自己创造财富,而且可以创新资源利用方式,为他人创造工作机会。而且创业活动也是一项“风险活动”。创业吝必须贡献时间和付出努力,承担相应的财务风险和社会风险。大学生刚刚长大,对社会还不是很了解,承担风险的能力较低,因此在高校进行创业教育和创业服务成为必要。 　　 　　二、高校共青团实施创业服务的优势 　　 　　1、基础优势 　　在学生心目中,共青团组织是他们实现自我管理、自我服务的“自治”组织,为他们施展才华、展示自我、实现价值创造了得天独厚的条件。正是这种优势,使共青团组织与大学生之间存在着天然的亲和力。广大学生愿意在自己的组织里开展活动,实现自我价值。因此,团组织开展的各类活动学生一般都能自觉参与,而且能收到事半功倍的效果。 　　2、组织优势 　　在纵向上,从学校团委到各个团支部、各个社团,层层推进;在横向上,各个院系和班级的团组织,相互联系,环环相扣。严密的组织性就是实现共青团功能的组织保障,使得共青团在培养大学生创新素质的活动中,不会出现漏洞或真空。 　　3、角色优势 　　共青团组织既是学生的群体性组织,又是“官方”组织,具有正规组织的特性和权威性。正是这样的社会角色,使大学生们把参加共青团活动看出一件很荣耀的事情,对共青团组织布置的任务和开展的活动,一般都能接受并积极参与。 　　4、服务优势 　　共青团中央号召高校共青团要坚持以人才培养为中心,以活动为载体,以培养人、塑造人为目标,用“素质拓展”统揽高校共青团的工作,以加大共青团组织参与素质教育的力度,这就要求高校共青团组织在培养和提高学生素质的过程中,既要在教育、引导、鼓励、带动学生提高自己的素质上狠下工夫,又要根据团组织的特点,增强服务意识,为青年学生成长成才提供更好的服务。 　　 　　三、高校共青团服务大学生创业就业的方式探索与实践 　　 　　1、以职业生涯规划为基础树立大学生创业意识 　　职业生涯规划是大学生设立目标和适应大学的开始,让职业规划从大学入校的第一天就开始,与四年学习生活同步。高校共青团组织应邀请有经验的职业规划师指导、浏览职业规划网站、听取职业生涯规划讲座,举办职业生涯规划设计竞赛等方式服务大学生,引导大学生树立创业意识。我校就积极组织职业规划讲座,举办职业生涯设计竞赛,为参赛学生配备联系指导老师,指导学生撰写职业生涯规划设计。同时在职业生涯规划指导中把创业教育作为非常重要的内容,并邀请学校相关部门老师为学生讲解就业创业政策,鼓励学生树立创业意识。 　　2、以大学生创业精英训练营等科技活动为载体培养大学生创业素质 　　高校团组织应通过创业精英培训等主题活动吸引大学生参与创业实践,并培养创业素质。我院团组织在2008年组织策