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高中英语解答完形填空试题有效方法初探
高中英语解答完形填空试题有效方法初探
【摘 要】完形填空是高中英语教学的一种难度很大的题型,学生需要掌握语篇含义的同时明确每一个选项的意义,达到掌握全篇文章的目的。学生在解题过程中不仅要掌握英语语言基础知识,同时还要掌握解题技巧,实现更好地解题,本文主要探究了英语完形填空的解题技巧,促进学生语言基础知识和语言能力的提高,在解题过程中得心应手。
【关键词】高中英语;完形填空;有效方法;语言能力
《高中英语课程标准》指出在解答完形填空试题时,学生需要关注对文章主旨要义的理解,明确文章中的具体信息,能够根据上下文推断单词和短语的含义,理解文章的基本结构,体会作者的意图、观点和写作态度。学生在解答完形填空试题时要关注从这些方面来理解文章,深入探究文章的主旨和中心,更好地把握文章中的细节信息,提高自己的理解能力。学生全面地分析文章,掌握解答完形填空的技巧会促进学生解题能力的提高,实现学生的全面发展。
一、利用文章首句解题
完形填空所选短文的第一句通常为主题句,一般不设空。目的是让考生迅速进入主题,熟悉语言环境,建立正确的思维导向。把握了主题句对理解全文和解题很有帮助。学生要善于通过文章的第一句来获取关键信息,更好地掌握全篇的主旨和中心,形成自己对文章的整体把握。例如As a general rule, all forms of activity lead to boredom when they are performed on a routine basis. As a matter of fact, we can see this___ at work in people of all ages.
A. principle B. habit C.way D.power
通?^文章的第一句As a general rule,我们可以看到当各种活动变成日常生活的一部分时,无论哪个年龄段的人都会感到无聊。这一句话表达出了文章的主题和想要讨论的内容,接下来再次讨论时,用到了这一“规则”,学生会明确这是一条定律,故选principle“原则,定律”。通过首句信息,学生对全文形成了自己的理解,有利于学生更好地解答下面的题目。在解题试题是也要紧紧围绕着文章的首句,做到前后呼应。
二、利用上下文语境解题
完形填空的设空很多能通过上下文的提示或暗示进行解答。学生在解答每一道试题的时候都要全面地考虑,不能孤立地看这一道试题,而是要全面地考虑问题。做题时,要瞻前顾后做到词不离句、句不离段、段不离篇。结合上下文才能够使学生对全篇文章的理解更加全面、透彻。学生在解答试题时首先通过浏览全文的方式来接全篇文章的主旨和要以,形成对文章的整体理解,明确文章的主旨。接下来要认真判断,仔细分析每一个选项,选项所给的4个词的词性和意义相同或相近。只有通过认真的辨析才能够促进学生更好地区分,形成整体性的理解。如果脱离语境或只看句子的一部分,可能会有两个或两个以上的答案;若放在整篇文章提供的语境中,利用上下文提供的各种暗示信息综合分析,则能够确定一个最佳答案。如I always watched for his new wave of spring____根据下文中的“爷爷非常擅长种花”,可以判断此处应该是“我经常过来看他的春季花潮。”如果脱离原文,就不知道该如何选择,所以在判断时一定要结合上下文,进行逻辑分析前后分析。
在完形填空选项的设置上,命题人往往会通过原词复现、词形变化复现、同义、近义词复现、反义词复现等方式重现已经出现过的词汇,或创设一种必须使用特定词汇的语境来考查学生在具体语境中使用词汇的能力。学生要注意结合全文,通过上下文来判断正确的词义和句意,并且需要结合全文来融入到文章的情境中,产生身临其境的感觉,进而主动地探究词语和句意,体会作者的用意,理解作者的情感,进而可以主动地去联系上下文语境。在解答题目的时候不能够孤立地看问题,必须要全面地思考,认真地分析,全面地考虑问题。所以,建议学生在解答完形填空时,首先进行一个整体的阅读,了解文章的主旨大意和表达的思想,填上自己很确定的选项。在此基础上,学生要进行第二次阅读,在了解了文章的具体内容后进行分析和探究,达到前后文的结合,会更好地理解句子。这样学生在做题时,会在把握语篇、依托语境的基础上,注意查找选项中是否有与上下文中的词汇向照应的词汇,运用词汇复现技巧快速超找出正确答案,实现事半功倍。
三、利用逻辑关系解题
学生在解答完形填空试题时要关注文章的整体结构,认真分析文章中的逻辑关系。有些题目主要通过分析句子与句子之间的关系,段落与段落之间的关系来解题。只有学生形成了一个整体的理解和认识,才能够站到一定的高度来看问题,更好地理解文章的逻辑关系。这
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