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高校毕业生择业焦虑水平与应对方式相关研究 　　【摘要】目的:对本科生和研究生在择业期间焦虑水平及其与应对方式的关系进行调查。方法:采用自编“高校毕业生择业焦虑问卷”和“简易应对方式量表”对310名毕业生择业期间焦虑水平进行调查,采用问卷调查法探讨大学毕业生择业焦虑水平与应对方式的关系及其在性别、学历、专业、生源地等方面的差异。结果表明:择业焦虑和应对方式在学历上都存在显著差异。择业焦虑与积极应对方式成负相关,与消极应对方式成正相关。 　　 　　【关键词】毕业生;择业焦虑;应对方式 　　 　　前言 　　 　　焦虑是个人对即将来临的可能会造成危险或威胁时所产生的紧张、不安、忧虑、烦恼等不愉快的复杂情绪体验。适度的焦虑有一定的积极作用,可是使人增强积极向上的动力,不适当的高焦虑会使人产生精神上的负担,降低效率,因而要进行及时的调适。 　　择业焦虑是高校毕业生在面临毕业求职问题时,对可能出现的无法实现最初就业目标的就业失败情况下所产生的情绪体验。研究表明,择业焦虑是一种状态焦虑[1],它会随着择业问题的凸显而逐步升高,随着该问题的解决即会解除。 　　Joff等人指出应对方式是个体对现实环境变化有意识、有目的和灵活的调节行为。Martin指出,应对的主要功能是调节应激事件作用,包括改变对应激事件的评估,调节与事件有关的躯体和身体反应[2]。 　　个体的应对方式和身心健康