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高职院校培养高级技能人才探讨 　　摘要：面对大学毕业生的就业问题，高职院校应探讨培养学生的专业素质、引导学生提高专业技能，进而提高就业能力的方法。 　　关键词：高职教育；人才培养；特色；方法；师资 　　高职院校的培养目标是技术应用型人才，学生毕业后应成为服务于生产一线的，具有一定技术的，能解决技术问题的企业员工。高职院校毕业的学生没有普通高校的学历，但具有专门的操作技能，从而在就业市场上占据一定的优势。这种优势与学生掌握的技能水平的高低、个人素质的优劣、学习能力的强弱有直接的关系。因此，提高高职院校毕业生的技能等级，使其在就业竞争中保持优势至关重要。 　　 　　高职教育培养人才的特色 　　 　　特色人才的培养高职院校培养的学生是具有一定水平的专业技术复合型人才，要有坚实的基础知识，满足社会的需要，适应科技的发展，因此应把人才培养的重点放在实践环节及就业能力的培养上。技术知识从理论上可分为两种类型，即通用类与特殊类。通用的技术知识通常可通过正规教育获得，是一种广义的技术知识，是在教育过程中培养出来的认知能力和基础知识，通用的知识能力在任何企业都能产生同样的效果。特殊的技术知识是与具体的工作岗位紧密相连的，企业中的每一个工作岗位都有特殊的技术要求，要处理特定的产品或提供特定的服务，不同的企业有不同的特殊技术要求。因此每个企业都要求员工更新企业需要的特殊知识，以提高企业产