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- 2018-09-28 发布于福建
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高职院校个性化职业指导研究
高职院校个性化职业指导研究
[摘要]职业指导是一项系统教育工程。高职院校在面向全体学生实施整体性全程化职业指导的基础上,要充分重视学生个体的差异化发展需求和社会岗位的特定要求,开展以职业测评、专题讲座、能力测评、个别咨询、创业指导等为内容的个性化职业指导,为学生全面提升职业素质,提高职业竞争力提供有力的保障。
[关键词]高职院校 个性化 职业指导
[作者简介]曹建斌(1980- ),男,江苏南通人,苏州经贸职业技术学院国际学院党总支副书记,讲师、职业指导师,研究方向为职业指导、思想政治教育。(江苏 苏州 215009)
[课题项目]本文系苏州经贸职业技术学院2009 年度教育教学研究课题“高职院校学生就业、创业个性化指导的研究与实践”的研究成果之一。(课题编号:JY0906)
[中图分类号]G710[文献标识码]A[文章编号]1004-3985(2011)20-0085-02
当前大学生就业问题受到了前所未有的关注,大学生面临巨大的就业压力。各高职院校积极开展职业指导工作,以就业为导向,培养高素质技能型应用技术人才,帮助学生提升职业竞争力。课题组在调研总结当前职业指导工作的基础上,尝试实施以职业生涯发展为目的的全程化、全覆盖的全面指导和“点对点”的个性化分类指导相结合,点面同步推进,增强学生的职业意识,满足学生差异化的就业创业需求,实现
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