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高职计算机专业应用开源社区学习模式可能性与必要性研究 　　摘要:对开源社区学习模式与高职计算机教育的传统学习模式进行比较,提出将开源社区学习模式与高职教育教学相结合的模式,在高职教育中引入开源软件,可使学生接触开源社区与开源企业,从而实现真正的工学结合。 　　关键词:开源社区;学习模式;高职教育;工学结合 　　 　　引言 　　 　　开源社区开源软件(Free/Libre and Open Source Software,简称FLOSS)是相对于商业软件而言的,它不但免费而且开放源代码,任何用户都可以下载其源代码进行修改、组合并重新发布软件,同样,新发布的软件也遵循源代码开放原则。目前,开源软件发展迅猛,从Linux操作系统到Firefox浏览器,可以说开源软件几乎渗透到了计算机世界的每一个角落,其使用量也在不断攀升,不断地与商业软件争夺市场份额。很多知名IT企业也在不断地参与到开源软件的开发与应用当中。IBM、Sun、微软等IT??司也都在发展自己的开源项目。这表明开源软件的使用与普及将成为一个大趋势。 　　高职计算机专业教学的问题高职教育是以就业为导向的高等教育,因此就业备受关注。由于教育体制、教育资源等多方面的因素,导致高职学生在学校获得的能力与企业对学生能力的要求之间存在着严重的脱节。对于高职高专计算机专业而言,这个矛盾尤为突出,因此导致毕业生就业困难。IT行