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高考数学选择题几大解题策略
高考数学选择题几大解题策略
高考数学试题中,选择题注重多个知识点的小型综合,渗透各种数学思想和方法,体现以考查“三基”为重点的导向。能否在选择题上获取高分,对高考数学成绩影响重大。解答选择题的基本要求是四个字――准确、迅速。
选择题主要考查基础知识的理解、基本技能的熟练、基本计算的准确、基本方法的运用、考虑问题的严谨与解题速度的快捷等方面。解答选择题的基本策略是:充分利用题设和选项两方面提供的信息作出判断。一般说来,能定性判断的,就不再使用复杂的定量计算;能使用特殊值判断的,就不必采用常规解法;能使用间接法解的,就不必采用直接法解;对于明显可以否定的选择应及早排除,以缩小选择的范围;对于具有多种解题思路的,宜选最简解法等。解题时应仔细审题、深入分析、正确推演、谨防疏漏;初选后认真检验,确保准确。
解数学选择题的常用方法,主要分为直接法和间接法两大类。直接法是解答选择题最基本、最常用的方法,但高考的题量较大,如果所有选择题都用直接法解答,不但时间不允许,甚至有些题目根本无法解答。因此,我们还要掌握一些特殊的解答选择题的方法。
1. 直接法
直接从题设条件出发,运用有关概念、性质、定理、法则和公式等知识,通过严密的推理和准确的运算,从而得出正确的结论,然后对照题目所给出的选项“对号入座”作出相应的选择。涉及概念、性质的辨析或运算较简单的题目常用直接法。
例1. 若sin2xcos2x,则x的取值范围是()
A. {x|2k?仔- <x<2k?仔+ ,k∈Z}
B. {x|2k?仔+ <x<2k?仔+ ,k∈Z}
C. {x|k?仔- <x<k?仔+ ,k∈Z}
D. {x|k?仔+ <x<k?仔+ ,k∈Z}
解:(直接法)由sin2xcos2x得cos2x-sin2x<0,即cos2x<0,所以: +k?仔<x< +k?仔,故选D。
另解:数形结合法:由已知得|sinx||cosx|,画出y=|sinx|和y=|cosx|的图象,从图象中可知选D。
直接法是解答选择题最常用的基本方法,低档选择题可用此法迅速求解。直接法适用的范围很广,只要运算正确必能得出正确的答案。提高直接法解选择题的能力,准确地把握中档题目的“个性”,用简便方法巧解选择题,应建立在扎实掌握“三基”的基础上,否则一味求快则会快中出错。
2. 特例法
用特殊值(特殊图形、特殊位置)代替题设普遍条件,得出特殊结论,对各个选项进行检验,从而作出正确的判断。常用的特例有特殊数值、特殊数列、特殊函数、特殊图形、特殊角、特殊位置等。
例2. 如果n是正偶数,则C0n+C2n+…+Cn-2n+Cnn=
()
A. 2n B. 2n-1
C. 2n-2 D. (n-1)2n-1
解:(特值法)当n=2时,代入得C02+C22=2,排除答案A、C;当n=4时,代入得C04+C24+C44=8,排除答案D。所以选B。
另解:(直接法)由二项展开式系数的性质有C0n+C2n+……+Cn-2n+Cnn=2n-1,故选B。
例3. 椭圆 + =1上有两点A、B,O是椭圆的中心,若OA⊥OB,|OA|=m,|OB|=n则 + 等于
()
A. B.
C. D.
解:(特殊位置法)当A点为一短轴端点,B为一长轴端点时,|OA|=b,|OB|=a则 + = ,所以选D,如果用直接方法计算量会非常大。
当正确的选择对象在题设普遍条件下都成立的情况下,用特殊值(取得越简单越好)进行探求,从而清晰、快捷地得到正确答案,即通过对特殊情况的研究来判断一般规律,是解答本类选择题的最佳策略。近几年高考选择题中可用或结合特例法解答的约占30%左右。
3. 筛选法
从题设条件出发,运用定理、性质、公式推演,根据“四选一”的指令,逐步剔除干扰项,从而得出正确的判断。
例4. 已知y=loga(2-ax)在[0,1]上是x的减函数,则a的取值范围是()
A. (0,1) B. (1,2)
C. (0,2) D. [2,+∞)
解:∵ 2-ax在[0,1]上是减函数,所以a1,排除答案A、C;若a=2,由2-ax0得x<1,这与x∈[0,1]不符合,排除答案D。所以选B。
例5. 过抛物线y2=4x的焦点,作直线与此抛物线相交于两点P和Q,那么线段PQ中点的轨迹方程是()
A. y2=2x-1 B. y2=2x-2
C. y2=-2x+1 D. y2=-2x+2
解:(筛选法)由已知可知轨迹曲线的焦点为(1,0),开口向右,由此排除答案A、C、D,所以选B。
另解:(直接法)设过焦点的直线y
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