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例话数例求与方法
例话数例求与方法
我们在高一年级数学下册中学习了数列的有关内容。所谓数列,就是按一定次序排成的一列数,数列:a1,a2…,an,简记作数。如果数列的第n项an与n之间的关系可以用一个公式来表示,那么这个公式就叫做数列的通项公式。数列的前n项和常记为Sn,则Sn=a1+ a2+…+an。
在已知数列的通项公式an的情况下,如何求数列的前n项和Sn?它是否有规律可循呢?下面,笔者就自己的教学实践,谈点体会,以期共同提高。
一、公式法
公式法就是直接用求和公式对数列求和的一种方法,如等差数列和等比数列可用公式法,还有一些常见的数列也可利用公式法求和.
等差数列的前项求和公式:
Sn=na1+d
等比数列的前项求和公式:
数列的前项求和公式:
Sn=
数列的前项求和公式:
Sn=
数列的前项求和公式:
Sn=
数列的前项求和公式:
另外,对于一些常见的数列,也可熟记它的求和公式。
例1:
已知等比数列中,,求由此数列的奇数项组成的新数列的前项和。
分析:依题意可知:新数列也为等比数列,其首列为2,公比为9,直接可套用公式求和。
解:由于数列奇数项组成的也是等比数列,首项b1=a1=2,公比q=32=9,设前n项和为Sn,则:
注意:在利用公式法对数列求和时,先要判断数列是等差数列、等比数列还是常见数列,再利用公式进行求和。
二、倒序相加法
我们先来看看等差数列的求和过程。
设等差数列{an}的前n项和为Sn,即:
①
将等号右边的各项颠倒顺序,可写为:
②
①+②得:
像这样把数列的各项颠倒顺序相加后求和的方法,称为倒序相加法。
三、错位相减法
设等比数列{an}中,q为公比,Sn为前n项和,若q1,则:
①
上式两边同乘以q得:
②
①-②得:
,因为q1,所以
Sn。
这时我们会发现①式两边同乘以q之后得到②式,②式与①式有同类项,作差之后,可给求和带来很大方便,这种求和的方法,叫错位相减法。
例2:
求且。
分析:给原式各项同时乘以a之后所得式子与原式有同类项,错位相减后发现部分项又成为等比数列,利用等比数列求和即可解决问题。
解:设S=①
①式两边同乘以a,得:
②
①-②得:,即
,
∴=。
注意:在本题中1,2,3,…,n成等差数列,而又成等比数列,类似这种题目,常采用错位相减法求和较为简便。具体方法是在等式的两边同时乘以公比,然后错位相减即可。
四、分组求和法
例3:⑴、已知数列{an}满足n(n+1),求其前n项和Sn。
⑵、求和。
我们先体会其解法。分析:①因为an可写成,所以数列的和,可表示为数列的和与数列的和。②同样求数列的和,其实是先对与求和,最后求总和即可。具体解法如下:
解:①,
∴Sn=a1+a2+a3+…+an
对例3直接去求和很困难,这时我们可把数列的和分成若干组分别求和,本例采用的这种方法就是分组求和法。
五、裂项求和法
有些数列的通项可分裂成若干项,在逐项求和的过程中,某些项可以抵消,从而减少了项数,达到了求和的目的,这种求和的方法叫做裂项求和法。
例4:求
注意:在利用裂项求和法时,一定要搞清楚抵消的是哪些项,剩下的是哪些项。
六、有理化法求和
若遇到数列的通项中,分母含有根式时,可先进行分母有理化,再求和效果更佳。
七、累加法
下面我们来探索数列{n2}的求和方法。设它的前n项和为Sn,则Sn=12+22+32+…+n2由于(n+1)3-n3=〔(n+1)-n〕〔(n+1)2+(n+1)n+n2〕
=n2+2n+1+n2+n+n2
=3n2+3n+1,
所以23-13=3×12+3×1+1
33-23=3×22+3×2+1
43-33=3×32+3×3+1
(n+1)3-n3=3n2+3n+1
……
(n+1)3-n3=3n2+3n+1
以上n个式子累加得:(n+1)3-1=3(12+22+32+…+n2)+3(1+2+3+…+n)+n
=3(12+22+32+…+n2)++n。
因此
=。
在这里不是直接累加去求数列{n2}的和,而是通过累加数列{(n+1)3-n3}的前n项和,从而求出{n2}的和.
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