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例谈高考生物组合选择题解题方法与技巧 　　摘要：组合型选择题是多项选择题的变形，它的结构一般由由题干和两部分选项所组成。选项中一部分是单独答案选项,另一部分是单独答案选项的组合选项,这些组合选项是各个单独选项的不同组合。此类题考查的容量大，信息范围广，有利于多角度考查学生的归纳和比较能力、分析理解和发散性思维的能力。 　　关键词：地位 类型 解题技巧 　　中图分类号： G632.474 文献标识码： C 文章编号：1672-1578（2011)09-0120-02 　　 　　 纵观2010年全国高考试题，在选择题中有一种经常出现的类型，这就是组合型选择题。它是多项选择题的变形，组合选择题是由题干和两部分选项所组成的一种选择题。此类选择题涉及的内容较广，考查的知识点较多，依据组合选项是否有特定顺序，可将组合类型分为两类，一类为有序组合型，一类为无序组合型。解答此类题目时要对每一个叙述内容做到准确无误的判断，往往会有些困难。但是，如果我们能正确运用组合选择题的解题技巧，就能达到既快捷简便,又能提高正确率的目的。 　　1 组合选择题的地位 　　 选择题占据总分的将近一半，得选择题者得天下，组合选择题的得分更显得至关重要。组合型选择题是高考生物试题的常见题型，是命题专家着力研究、充分挖掘高考选拔功能的一种题型。 　　2 组合选择题的特点 　　 （1）目的明确，每道组合选择题都有一个明确的中心，可考查概念、原理、观点等诸多方面；考查的内容覆盖面广，组合丰富，材料型的比重不断增加，可涉及到社会生活的各部分。（2）组合型选择题答案具有客观性、唯一性、科学性。命题思想由考查基本知识到考查学生的分析理解综合思维能力。（3）组合形式不断更新，大量引入包括图表、实物照片等新颖的、生活气息浓郁的新材料新情景，改变过去的简单乏味题干，引导学生拓展思维，运用课本所学知识，分析日常生活中的生命现象。 　　3 组合选择题的类型及技巧 　　3.1有序组合型 　　3.1.1含义 　　 选项中的组合有一定的排列顺序。 　　3.1.2常见类型 　　 （1）过程排序型：依据某一实验的操作过程或生理过程等排序的组合类型，如观察洋葱根尖细胞有丝分裂的装片制作流程； 　　 （2）对应排序型：依据题干中不同知识点的先后顺序，找出选项中与之对应的正确选项的组合类型，如题干为：下列组合中依次属于种群、群落、生态系统的是（ ）。 　　3.1.3解题技巧 　　 此类选择题一般有两种解题方法，即正推法和正反交叉排除法，最简便有效的是后者。 　　3.1.3.1正推法 　　 解题步骤一般如下： 　　 选出符合题意的正确小选项→将各小选项正确排序 →对照选项A、B、C、D→得出正确答案。 　　3.1.3.2正反交叉排除法 　　 解题步骤如下： 　　 找出不符合题干要求的小选项 找出符合题干要求但选项中无的 　　 ↓ ↓ 　　 将含有该小选项的所有组合排除 将不含有该小选项的所有组合排除 　　 　　明确剩余小选项的正确排序 　　 ↓ 　　得出正确答案 　　 【典例导悟】 　　3.1.3.2.1过程排序型 　　 【例1】（2010?上海高考）下列是关于细胞分裂过程中细胞内变化的叙述，能正确表示一个细胞周期内分裂过程的顺序是 （ ） 　　 ①两个相同DNA分子完全分开 ②出现放射状排列的细丝 ③中心体发生倍增 ④着丝粒排列在一个平面上 　　 A.②→③→①→④ B.②→④→③→① 　　 C.③→②→④→① D.②→③→④→① 　　 【解析】选C。 　　 方法一：正推法：本题考查细胞有丝分裂过程。顺序为先进行分裂间期，后进行分裂期，而分裂期按前、中、后、末四个时期依次进行。而题目所给的四个内容：①发生在后期；②发生在前期；③发生在间期；④发生在中期。故正确排序为③②④①，对照选项A、B、C、D，C正确。 　　 方法二 ：正反交叉排除法：本题考查细胞有丝分裂过程。题中①②③④四项内容均为有丝分裂过程。有丝分裂两个阶段，间期在前，分裂期在后。DNA复制和中心粒倍增发生在间期，故③一定在最前，排除A、B、D选项，选C。 　　 图示如下： 　　 小选项①②③④ 　　 筛↓选 　　 ↓ ↓ 　　 发生在细胞分裂间期 发生在细胞分裂期 　　 ↓ ↓ 　　 ③ ①②④ 　　 ↓ 正确 ↓ 排序 　　 ③过程在顺序最前面 ③②④① 　　 ↓ 　　 C正确 　　3.1.3.2.2对应排序型 　　 【例2】（2010?佛山模拟）下列五种反应依次属于（ ） 　　 （1）某人一吃海鲜就出现严重的腹泻。 　　 （2）美国有一免疫功能异常的儿童，不能接触任何病原体，少量病菌感染亦可导致严重发病。 　　 （3）流感病毒