改善育人环境 推进发展进程.docVIP

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改善育人环境 推进发展进程 去年,白塘中学在上级各部门的支持下,新建教学楼顺利投入使用,学校运动场面积扩建,相应体育设施配套设备,学校办学条件和校内环境得到有效改善,进一步增强了办学实力,大大推进了我校教育教学和谐发展进程。 校务公开 科学管理 白塘中学期初全面推行校务公开制度,规范了学校行政管理。通过一系列校务公开,让教师上学期学校的重大事项、财务管理、奖惩制度、物资采购、评先晋级等的形成过程和结果,把当家作主权还给了广大教职工和学生家长,调动了教职工参与办学的积极性,营造了民主办学的良好氛围。 适应形势 科研兴校 造就一支师德高尚、业务精湛适应新形势要求,具有开拓创新精神,能够担负起新世纪教育重任的教师队伍,是实施素质教育的重要保证。上学期在师资队伍建设中着重抓了以下几方面:(1)抓好师资培训和校本师训的计划落实工作。一是根据进修学校的安排,有计划的做好师资培训工作;二是根据已定的校本培训分年度计划,踏踏实实的展开培训工作;三是继续抓高一层次(本科)的学历提高,以进一步提高教师的文化素质。至今,本校已取得本科学历共80多位教师,本科率稳居全区同类校前列。(2)抓教研活动,提高教师的业务素质。以校、教研组二个层面展开教研活动,每学期每位教师开一节研究课,做到有研究课题,有说课评课,学校有统一安排,有活动记录。每学期每个教研组活动次数至少八次(仅指教研组自行组织活动),围绕教研组期初确定的研究课题展开。(3)抓骨干教师的培养。①抓培训,通过各种不同形式的培训使骨干教师自身过硬。②抓带教,通过骨干教师对青年教师的带教使青年教迅速、健康的成长,使青年教师一年过课堂教学关,两年过教材关,三年能示范。③给机会,学校为骨干教创造展示自身才能的机会。(4)抓教育科研。全校老师紧紧围绕着“新课程教改”这一课题,不断探索新的教学方法和教学模式,使课题研究更有实效性和指导性,全面提高课堂教学效率。通过“学习--实践——研讨——提高”,教师们的教育思想和教学理念得到了不同程度的更新,教学方法不断创新,教学风格日趋成熟,教学水平明显提高。 无微不至的关怀呵护 白塘中学的学生宿舍管理工作,始终围绕“以学生为本,一切为了学生,为了学生的一切”的办学思想,全方位为学生提供高质量的日常生活服务。学校腾出部分教师宿舍,聘请有经验的教师担任宿舍生管老师,加强学校食堂卫生管理,关注寄宿生的用餐和生活环境,努力营造一个温馨、和谐、融洽的生活环境,使学生住得安心、舒心、开心,家长放心。 严把食堂卫生安生关 学校食堂与学生在校生活息息相关,食堂的卫生质量直接关系到广大师生的身心健康。期初,白塘中学组织对学校食堂进行了公开、公正、透明的竞标承包,并与中标者签订了以突出强化食品卫生和安全、有利于学校监督和管理的经营协议。学校派专人负责食堂食品卫生管理,采取不定时、不通知、有侧重的检查制度,加大对食堂进货、加工操作过程、销售服务环境和卫生设备等安全的监督,设立食堂服务投诉电话,确保师生在校用餐安全。

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