高中班主任班级管理初探.docVIP

高中班主任班级管理初探 　　摘要：纷繁、复杂的班级管理工作是班主任的日常工作重点，如何对班级进行有效、创新的管理是班主任的重要职责。班主任在工作中必须与学生平等对话，建立朋友般的师生关系，理解学生，信任学生，做学生成长的引路人、解惑人。 　　关键词：团结 尊重 学生自治 群体协调 　　高中的班主任，不同于小学与初中的班主任，因为所教授的学生正处于青春期的彷徨时期。我们应当成为学生的朋友，给以关爱，倾听他们内心的声音，对他们的忧虑给以排解。给他们正确的人生观、世界观、价值观，培养他们积极向上的人生态度，使他们更好地完成学业，成就自己美好的未来。 　　一、建设团结的班集体 　　团结就是力量。可想而知，一个班级没有了团结，将会是什么样子？每个学生在一个不团结的班集体中学习，生活，慢慢就会变得自私自利，心胸狭隘。班集体遇到事情，都只会选择逃避，事不关己，高高挂起，这样的班集体名存实亡。看一个班集体是否优秀，首先要看班集体是否团结。那么团结体现在哪些方面呢？团结体现在困难时刻的一个温暖的怀抱，给他人战胜困难，直面挫折的勇气。团结的班集体里面，同学们乐于分享知识，如兄弟姐妹般友爱，共同学习，共同进步。班集体中的每一个成员都喜欢在这样的大家庭里学习生活，热爱她，维护她，为这样的班集体感到骄傲。班集体之间活动比赛时，每个成员都会竭尽全力，各显其能，为自己的班集体赢得荣誉。学习成绩好的学