信托和租赁课程标准研究.docVIP

信托和租赁课程标准研究 　　【摘要】信托与租赁课程标准研究是针对高职高专学生的特征，首先要明确该课程的基本信息及其合理定位，设定该课程的知识目标、能力目标和素质目标；结合信托业务和融资租赁业务工作实际，系统地做好教学项目设计和情境设计；为激励学生学习热情和学习效果，制定完善的过程化考核方案。 　　【关键词】信托 租赁 课程目标 项目设计 情境设计 考核方案 　　为贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》（国发〔2014〕19号）、《高等职业教育创新发展行动计划（2015～2018年）》。为适应经济发展的人才培养方向，推进专业课程内容与职业标准相衔接，形成对接紧密、特色鲜明、动态调整的高等职业教育课程体系。实施素质教育，将职业道德、素养教育贯穿培养全过程。建立以职业需求为导向、以实践能力培养为重点、以产学结合为途径的高职高专应用型人才培养模式。广泛进行社会调查和企业调研，对行业岗位进行分析、研究，突出实践能力培养。 　　一、课程基本信息 　　课程名称为信托与租赁；授课时间定在高职高专三年制的第4学期较为适合，学时为72；授课对象主要面向高职高专院校投资保险系、金融系的学生；另外，会计系、经济管理系的学生也可以选修，学生的文化基础层次分为高中毕业生和三校生（来自技工学校、中等专业学校、职业高级中学的学生的统称）。课程类型为投资与理财专业职业能力必修课，其他专业如金融