我国地方高校大学生就业观问题和引导对策.docVIP

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我国地方高校大学生就业观问题和引导对策

我国地方高校大学生就业观问题和引导对策   【摘 要】当前我国大学生就业难问题日益严峻,就业观的培养作为引领大学生就业选择的内在动力,受学校因素的影响越来越大,本文从国家、学校、家庭、个人等多方面详细分析了地方高校大学生就业观存在的问题,并提出了相应的引导对策,帮助大学生建构科学理性的就业观,以解决我国地方高校大学生就业难的问题。   【关键词】地方高校;毕业生;就业观   一、我国地方高校大学生就业观存在的问题   现阶段,大学生就业难问题普遍存在,特别是在竞争环境中处于劣势的地方高校的大学生,就业形势更加严峻。从大学生自身出发,归根结底还是大学生就业观存在着的一些问题,致使大学生无法把握对于就业的认识,进而使得自己无法顺利的真正走向社会。   (一)重社会地位和利益、盲目从政   当前大学生受经济发展的影响,盲目的追求物质利益,于是,毕业后的大学生往往会把就业选择的区域定在经济发展好,较为发达的地区,而每年面向大学毕业生的支援西部计划,报名的人只是寥寥几人,这也同时反映了大学生怕吃苦的问题。此外,越来越多的大学生希望进入国家机关和事业单位工作,这也致使每年都会掀起考公务员热及考事业编热,就业压力有增无减。   (二)就业随大流   随大流也就是我们所熟知的从众,部分大学生忽视自己的个性及兴趣爱好, 形成与多数人价值取向一致的从众心理。这是一种缺乏主见、随波逐流的心理导向的行为,也是缺乏自主性和竞争意识的体现,容易使大学生不顾主观条件和客观现实,盲目从众。一些大学生因社会实践经验的缺乏及自身素质有待提高,面对遇到的困难矛盾,不知所措,没有主见,于是就看别人怎么做自己就跟着怎么做,完全不对所面对的职业和岗位进行客观的认识和分析。因随大流心理的影响,也造成了之前所述的公务员事业编热,形成“千军万马过独木桥”的现象,就业难问题不但没有解决反而加剧,大学生的素质及价值观也会因随大流而受到影响,从而形成恶性的死循环,因此,大学生特别是地方高校大学生一定要杜绝随大流的错误心理和行为。   (三)缺规划、依赖家长和学校   部分大学生认为就业问题只属于毕业生,因而对于职业没有一个完整可行的规划。学校都会对学生开设就业指导培训课,来引导学生进行职业规划,但事实情况则是,非毕业生对于就业指导培训课不重视,而面临毕业的大学生生虽然能够从自身出发进行职业规划,但是大都缺乏与社会的客观实际相结合,可行性不高。因此,此类课程也就起不到应发挥的作用。   此外,大学生就业依赖学校和家长,有些大学生甚至依然留恋过去“统包统分”的就业制度。当前大学生虽然比较有个性,但在寻求就业机会时,却有较强的依赖心理,往往把眼光投向可以寻求到帮助的人身上,希望依靠学校和家长来获得就业机会,面对就业犹豫不决。   (四)就业缺乏信心,自我定位低   部分学校的大学生会因为学校水平差异的影响而受到社会上不平等的对待,其实事实上毕业生的个人素质不能因学校差异而给予判断,正因这些不公平的社会风气的影响也使得地方高校毕业生在就业时缺乏信心,自我定位低,甚至有自卑的现象,严重影响了大学毕业生的科学就业观的养成。地方高校与重点高校存在着差距的同时,重点高校之间也存在不同程度的差距,这些差距也使得部分重点高校的毕业生存在同样的问题。   (五)就业求稳怕变   重视就业、轻视择业反映了大学生就业时求稳怕变的心态。这种心态往往在大学生就业过程中表现尤为突出,大学生在找到一份职业之后,大都希望长久的从事下去,并希望在一个职业里有所作为,这往往也忽视了自己的兴趣爱好,他们虽然解决了自身就业问题,这是值得肯定的,但对于就业后不再考虑择业则典型的求稳怕变的心态;而还有一部分大学生为了保底而匆匆的选择一个职业,一旦发现更好的职业就立马转向其他职业,使得自己在诚信方面受到损失。求稳怕变的心态会很容易导致大学生在毕业之前找不到工作,即使找到了工作也是缺乏考虑,只是抱着单纯的保底心态而草率的就业,最终也将会使得自身利益受到损失,将严重影响到自身能力的发挥及个人的全面发展。   二、影响我国地方高校大学生就业观的因素   大学生就业观存在的问题,直接影响到了大学生就业的成功率,要想解决这些问题必须对其原因加以分析。   (一)大学毕业生数量多、就业门槛高、竞争压力大   据《全国新闻联播》报道中数据显示,2015年毕业的大学生人数将达到749万,比2014年又增长了22万。而2004年,全国仅280万毕业大学生。大学生在就业竞争中面临的形势依然严峻。   用人单位对大学生的招收要求不断提高,甚至有一大部分用人单位直接将学历定为研究生或以上学历,使得大学毕业生根本没有了进入该用人单位的可能,而在大学生中处于劣势的地方高校的大学生更是没有了机会。用人单位对求职者的要求

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