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大学家教网络平台设计和分析 　　[摘 要]近年来我国信息产业发展迅速，手工管理方式在家教管理等需要大量事务处理的应用中已显得不相适应。本文阐述了目前招聘家教现状，对大学家教网络平台进行了功能需求分析和数据需求分析，以及对相关模块进行了详细设计。实现了公共服务信息等的规范化实用化和自动化管理。 　　[关键词]家教管理；大学生家教网络平台；自动化管理 　　中图分类号：G24 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2014）23-0133-02 　　1 引言 　　近年来我国信息产业发展迅速，手工管理方式在家教管理等需要大量事务处理的应用中已显得不相适应，采用IT技术提高服务质量和管理水平势在必行。因此我开发了这个大学生家教网络平台，它是利用网络、信息技术来实现学生寻求兼职的愿望。当然，通过传统方法也可以实现学生寻求兼职的愿望，只不过过程要相对麻烦。传统做法是通过人介绍，或者通过发放传单、张贴广告等手段来达到一个宣传的目的。有没有一种行之有效的方法，能够节省大量富贵的时间，却可以达到广泛宣传的目的呢？通过运用我设计的这个系统，就使这一希望成为现实。系统的用户分为想要求职的学生和想要聘用家教的客户（家庭），他们可以通过这个平台进行兼职相关信息的填写、修改和删除等操作。 　　本课题的目的是使学生兼职家教服务管理清晰化，透明化，便于操作，易于管理。通过功能模块的优化组合实现不同的管理细节，使管理过程实现最大程度的自动化与信息化，并能自动对人工操作环节进行复查，使大学生家教网络平台的出错率降至最低。 　　很多大学生都想做兼职，而对于大学生来说，兼职中最容易做的就是家教，所以这个系统具有很好的实用性。大学生的课程虽然不多，但是需要学的东西太多，这又需要花费大量的时间、精力。同时，又为了减少个人的、家庭的经济负担，又有很多大学生想要外出做兼职。有了这个系统，大学生只需要在网上注册一个帐号，然后把自己的信息填上，就可以了，剩下的就是等着有人在网上查看自己的相关信息，然后来聘用自己了。对于客户（主要是家庭）来说，也是一个很不错的选择，不需要像从前那样经人介绍或到人才市场上去找人，只需要坐在家里，打开电脑就可以找到很多关于求职大学生的详细信息。有了这个系统，极大地方便了想要做兼职的大学生和想要聘用家教的家庭，使我们的生活变得更方便快捷，让我们体会到信息时代的优越。 　　2 大学家教网络平台的分析 　　2.1 功能需求 　　大学生家教网络平台应满足教员、学员、家教中心工作人员的需要。大学生家教网络平台应具备用户信息管理，管理员信息管理，家教信息管理，预约信息管理，最新消息管理等基本功能要求。系统的主要使用者有教员、学员、管理员。下面从不同用户角度来分析系统功能[1]。 　　2.2 角色分析 　　本系统设计的目标是：管理功能完整、数据共享、信息传递方便快捷。结合家教管理工作特点，实现家教业务流程的网上管理，便于学校、教师和学生三方获取信息。 　　在设计过程中，为了确保决策的最优化，进行一些先期规划是必要的。首先要对系统进行分析，确定系统角色，即各类用户在系统中所承担的职责。通过对系统需求进行分析，我们可以确定系统中有三类用户：教员、学员、管理员。 　　下面列举这些角色： 　　学员：注册新用户，修改用户信息，发布家教信息，查看教员发布的兼职信息，查看最新消息，可以对感兴趣的工作预约。 　　教员：注册新用户，修改用户信息，发布家教信息，查看学员发布的兼职信息，查看最新消息，可以对感兴趣的工作预约。 　　管理员：管理员信息管理，管理用户信息，管理家教信息，管理预约信息。 　　2.3 用例分析 　　从整个系统的功能需求来看，设置若干个角色，有教员、学员、管理员等，并且每个角色都分配不同的功能，比如从管理员的角度来说，需要管理员信息管理，管理用户信息，管理家教信息，管理预约信息等功能。其次，从外部执行者来看，可以看到每个用户的权限、功能等，比如上述需求的功能。最后从系统开发者的角度来看，可以确保系统所有功能的实现，而且在以后系统的维护起到很重要的作用。 　　学员用户登录系统后，可以进行查看和修改个人信息，查询家教信息以及发布求教信息，预约管理，浏览最新消息等基本操作；教员用户登录系统后，可以进行查看和修改个人信息，查询家教信息以及发布家教信息，预约管理，浏览最新消息等基本操作；管理员登陆后，可以进行查看和修改个人信息，添加管理员，删除用户，管理最新消息，管理家教信息，管理预约信息等基本操作。 　　学员用例功能描述：用户登录：用户注册登录或者根据已有口令登录；用户信息管理：修改密码，个人信息；查看家教信息：根据条件查询家教信息；预约管理：预约家教，删除已预约家教；浏览最新消息：浏览网站发布的最新消息；发布家教信息管理