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新建应用型本科院校人才培养创新体系研究和实践 　　[摘 要]提出了本科教学工作“六大体系”、“十二项工程”建设的基本框架和内涵；“六大体系”包括应用型人才培养体系、教学基本建设体系、教学保障体系、教学质量监控与评估体系、教学运行管理体系、教学改革质量工程体系；通过“六大体系”内涵建设确立本科教学长效机制，确立本科教学工作的中心地位，不断提高本科教育教学水平和人才培养质量。 　　[关健词]本科教学 创新体系 框架和内涵 实践 　　十一五国家教改课题，项目编号：FIB070335-Al-16 　　作者简介：周文富（1952-），男，福建莆田，三明学院，教授。 　　 　　一、创新体系的基本框架和内涵 　　本科教学工作创新体系建设内容涵盖了教学改革、建设、管理、保障等各个方面。基本框架是：“六大体系”、“十二项工程”。内容包括应用型人才培养体系、教学基本建设体系、教学保障体系、教学质量监控与评估体系、教学运行管理体系、教学改革质量工程体系。“十二项工程”则是落实“六大体系”的主要措施和重点项目，包括应用型人才培养方案建设工程、实践教学创新模式改革与建设工程、教学运行管理系统建设工程、学生综合素质与学风建设工程、特色专业建设工程、课程建设工程、应用性特色教材建设工程、教师教学管理工程、师能建设工程、实验室、实习基地与创新平台建设工程、教学质量监控与评估系统建设工程、教改与质量