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话题作文怏和慢写作示例
话题作文怏和慢写作示例
文题
阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
不学蜗牛爬,要学千里马。
――谚语
追逐着鹿的人是看不见山的。
―――佚名
慢慢走,欣赏啊!
――阿尔卑斯山口的路牌
做了寒衣杨柳青,做了夏衣水结冰。
―――谷语
上面的四句话,会使人产生许多关于“快”与“慢”的联想,请结合生活实际,以“快和慢”为话题写一篇议论文。
要求:题目自拟,立意自定,字数不少于800字。
导写
“快与慢”是一道很宽泛的“关系型”话题作文题。
快一可写快速发展给人带来的好处,行事神速所具有的优势,也可以写快节奏的生活给人带来的方方面面的心理压力,盲目求快可能导致的不良后果。
慢――可写“落后就要挨打”的惨痛教训,也可写“一步一个脚印,踏踏实实学习,稳稳当当工作”的沉稳,以及“水流心不竞,云在意俱迟”的从容。
但要特别注意的是,“快与慢”是关系型的话题,应理清两者的关系,进行理性、辩证的全面分析:快的优劣,慢的好坏,以及何时应该快,何时应该慢,什么情况下快,什么情况下慢等等。而不能割裂两者的关系,一味地只谈“快”或者只谈“慢”。也不能片面、武断地否定“快”或者“慢”。当然,两者都有所涉及,不代表就是平分笔墨,可以有所侧重。
题目中的四句格言俗语,其涵义也是有侧重点的。“不学蜗牛爬,要学千里马”。是正面说“快”的好,“追逐着鹿的人是看不见山的”,是说“快”的不好。“慢慢走,欣赏啊!”是正面说“慢”的好,“做了寒衣杨柳青,做了夏衣水结冰”,则是说“慢”的不好。
我们认真体会四句格言的内容。不宜将“快与慢”仅仅限定为速度的快慢。而应该把它理解为一种人生的态度。
按照要求,应写成议论文。
特别提醒:有同学通过“惜时”、“奔跑”、“进取”、“淡泊”、“闲适”等角度,来诠释“快与慢”这一主题,但务必紧扣作文题的要求,不能偷换概念,偏移题旨。
优秀作文
用慢经营人生
湖南广益实验中学高0702班 龚 耘
在春天的马路上,若是快速奔跑,除了回声,什么也没有留下;可是,如果你愿意放慢自己的脚步,用心去聆听。去感受,你会发现落蕊悄悄地在大地上铺了一层春衣,空气里也都散发着清香,钻八你的鼻孔,告诉你春天早已来临。幸好慢了下来。人生也是如此,忙乱的快节奏生活常常让你忘了欣赏美好。其实。人生苦短,我们要以细致与认真的慢。活出人生的高贵与精致。
还记得那个风靡全球,令人过目难忘的“憨豆先生”吗?他自小便比别的小孩慢了半拍,得到的总是嘲讽。然而他的妈妈从不把消极的想法带入他的人生,而是不断地鼓励他,让他重拾自信。他乐观,自信,做事细致认真,久而久之,便赢得了所有人的尊敬。一次偶然的机会,他被星探发现了,自此开始了风靡垒球的人生。他行动缓慢,可是细致认真,最终获得了幸福的人生。
还记得那个风华绝代,被誉为“所有时代中最美丽的女子”的奥黛丽?赫本吗?在事业的巅峰时期。她却选择了慢下来,拒绝了许多影片的拍摄,精心挑选剧本,并对每一个角色细细研究,最终成就了她一个又一个经典角色。若是没有慢下来。她的名字可能充斥当时所有影片的女主角名单中。但却绝不会沉淀下来,流传于世。还有张曼玉,那个年龄越大,反而显得越精致越有味道的美丽女子。她在出名之后。却冷静地选择了随丈夫赴法国享家庭之乐。快节奏的演艺生涯,并不能让她拥有幸福感与满足感,于是她选择用慢节奏的家庭生活重新丰富人生。她们品味人生,并不把空虚的忙碌当成幸福生活,慢下来,细细思索,终是找到了自己人生的趣味。
但世上总不缺乏为了功名,为了钱财而快速向前走,甚至不惜走捷径的人。丁俊晖的父亲自小便让他辍学,只为专心打斯诺克。他虽在18岁便拿到了世界大奖赛冠军,此后,却沉寂三年,甚至有过自我放弃。专心于一件事固然是好,但对于一个孩子的成长,故意拨快人生进程,抛弃掉基础教育以及心理成长历程,这值得吗?貌似成功了的丁俊晖都是这样,谁知还有多少没有成功的案例仍在幕后发生呢?
人生的追求毫无止境,唯有抛弃掉为追求浮华而匆匆上路的快,留下时间来思索来沉淀,才能用貌似笨拙的慢经营人生。从而真正迅速地收获到人生的幸福。
点评
题为“用慢经营人生”,有点走钢丝的味道,但作者却精选了一组有可比性的材料,让事实说话,做到了自圆其说,所以便有了一定的可读性。请停一停,
等待灵魂的脚步
湖南师大附中高070S班 贾 桦
众所周知,奥运会的口号是“更快、更高、更强”,无数的体育健儿为了这个目标,在他们的起跑线上一次次拼搏,挑战人类的极限。“快”的理念似乎从他们的脚下不知不觉跑进了人们的生
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