西南林业大学研究生思想政治教育和管理工作探析.docVIP

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西南林业大学研究生思想政治教育和管理工作探析

西南林业大学研究生思想政治教育和管理工作探析   摘 要 本文从研究生思想政治教育与管理工作的环境、体制、内容、工作方法和途径的现实出发,结合本校研究生思想政治教育管理工作的实际情况,在总结以往成功经验的基础上,探讨新时期如何有效地推进本校研究生思想政治教育与管理工作。   关键词 研究生 思想政治教育 管理工作   中图分类号:G643 文献标识码:A   研究生思想政治教育与日常管理工作是研究生教育工作的重要组成部分。30多年来,我校研究生思想政治教育与管理工作一直坚持以育人为中心,以提高研究生的培养质量为目标,与时俱进,以社会主义核心价值体系引领研究生思想政治教育工作,并注重人文关怀,加强心理疏导,以好用管用的载体、久久为功的精神推进本校研究生思想政治教育管理工作。   1全校研究生的基本情况   目前我校全日制在读硕士研究生人数为1222人(其中学术型研究生948人,专业学位研究生274人),研究生分布在13个院系,党员人数比例为45.74%。研究生人数在各院系的分布差异较大,人数较多的学院350多人,人数较少的学院不足10人。   我校研究生的思想政治教育与管理工作一直以来都是由研究生处党总支负责,研究生的日常行政事务(包括研究生的奖惩、三助、档案管理、就业以及研究生会的指导等)由研究生处团总支和研究生工作科管理,由各学院选派教师担任研究生班主任和党支部书记具体负责各个班级和党支部的管理工作。   随着研究生招生规模的不断扩大和研究生人数的不断增加,研究生的生源状况日趋复杂。他们大部分是本科毕业直接考上来的,一部分是毕业后找不到工作或者工作后又回校继续学习的。由于生源的复杂性,研究生的思想状况也日趋复杂。部分研究生存在政治信仰迷茫,理想信念模糊,诚信意识淡薄,缺乏社会责任感,心理素质欠佳等现象。研究生培养管理过程的一级管理体制已经不能适应目前的研究生教育体系。为了贯彻落实教育部、国家发展改革委、财政部《关于深化研究生教育改革的意见》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,提高研究生教育质量,充分发挥各学院在研究生培养过程中的主导作用和积极性,根据我校现有研究生教学与管理资源,我校实行了研究生校、院两级管理,努力做到职责明确,互相协调,互相促进,管理育人,不断提高管理水平和工作效率,为研究生成长创造良好环境。今年5月,我校成立研究生院,下设研究生工作科,专门负责统筹研究生的思想教育和管理工作,各学院具体实施研究生的日常管理工作。   2我校研究生思想政治教育与管理工作的现状   2.1以社会主义核心价值体系引领研究生思想政治教育工作   高校作为培养社会主义人才的摇篮,是建设社会主义核心价值体系的前沿阵地,用社会主义核心价值体系引领研究生思想政治教育,具有重要的意义。我校历来都很重视中国特色社会主义理论体系教育,把社会主义核心价值体系融入研究生教育全过程,把科学道德和学风教育纳入研究生培养各环节。实现研究生思想政治教育和学科教育两者并重、深度融合、有机结合。具体来讲,在培养方案制定上充分体现,在实施过程中扎实推进,在学术科研中渗透融入,在工作主体上导师担负首要责任,在评价机制上思想政治素质一票否决。   2.2建立以导师育人为主的研究生管理机制   研究生导师是研究生培养的第一责任人,必须树立“育人为本、德育为先”的理念,密切关注研究生的思想动态,实施思想政治教育及日常管理,在培养指导研究生的过程中,要将培养研究生良好的政治思想素质、道德品质、心理素质、严谨学风、遵纪守法以及正确的世界观、人生观、价值观等放在首要位置,并贯穿于教学、科研等具体培养环节的全过程。   学校根据年度招生需要,综合考虑学科特点、师德表现、学术水平、科研任务和培养质量,确定招生导师及其指导研究生的限额,完善研究生与导师互选机制。以培养质量为中心,改革导师评价模式,改变单纯以发表文章的数量、SCI文章影响因子及引用次数等量化指标来考核研究生导师的做法。根据培养需要,增强对导师的培训,要求他们做到“学高为师,身正为范”,充分发挥他们对广大研究生思想品德、科学伦理的示范和教育作用,以进一步提升导师的指导能力。   2.3加强研究生党建工作,完善各项规章制度,全面提高研究生的思想政治素质   高层次的人才,应该具有较高的思想政治素质。研究生处党总支和各院系党委(党总支)都非常重视研究生的党建工作。每一年研究生新生入学后,研究生处党总支根据各院系的具体情况,按年级和专业迅速组建研究生党支部,为研究生党员的继续教育和研究生入党积极分子的培养提供了组织上的保证。研究生处党总支每年都根据实际情况修订《研究生党支部工作手册》和《研究生手册》,以利于研究生党建工作的正常开展。研究生党支部按时组织支部活动,采

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