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科学认识论和人生观专题复习和时政热点分析 　　【知识概述】 　　 　　科学认识论与人生观既体现唯物辩证法的认识论的知识，又蕴涵历史唯物主义的人生观、价值观的重要知识，是我们正确指导实践，实现主观与客观、个人与社会统一的理论基础。其基本概念包括主观能动性、现象、本质、感性认识、理性认识、分析、综合、社会存在、社会意识、价值观、人生价值、理想、实践等。其基本原理主要包括现象与本质的关系、感性认识与理性认识的关系、主观能动性与客观规律（客观条件）的关系、社会存在与社会意识的关系、价值观的导向作用、个人与社会的关系、个人利益与集体利益的关系、贡献与索取的关系、实践与认识的辩证关系、改造主观世界与改造客观世界的关系等。 　　 　　【知识精讲】 　　 　　考点1 正确充分地发挥主观能动性，认识世界和改造世界 　　（1）内容：①主观能动性，是人类特有的能力与活动。包括“想”、“做”、“精神状态”三个方面。②主观能动性的发挥受客观因素的制约，要正确发挥主观能动性就必须按客观规律办事，从客观实际条件出发。③主观能动性的发挥还受一系列主观因素的制约，要正确发挥主观能动性，就必须不断积累正确的主观因素。 　　（2）热点点拨： 　　2008年５月１２日１４时２８分，在四川省汶川县发生里氏8．0级地震。胡锦涛强调，在波澜壮阔的抗震救灾斗争中，我们要大力培育和弘扬万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学的伟大抗震救灾精神。 　　主观能动性是人类特有的能力和活动。办事情要取得成功，必须充分发挥主观能动性。人们在认识世界和改造世界过程中的决心、意志、干劲是主观能动性的表现，这些因素越正确，就越有利于发挥主观能动性。在波澜壮阔的抗震救灾斗争中，全国人民培育和弘扬了万众一心、众志成城的伟大抗震救灾精神。我们要大力弘扬伟大的抗震救灾精神，使之转化为艰苦奋斗、重建家园的坚定意志，转化为推动经济社会又好又快发展的强大力量。 　　（3）练习巩固： 　　2008年下半年，我国北方好多地方出现了干旱天气，人们进行了人工增雨。人工增雨有一个重要的前提，就是天空中要有成雨的条件。如果缺乏相应的条件，人工增雨就无从谈起。从哲学看这是因为（） 　　A．客观规律是人们发挥主观能动性的前提和基础 　　B．客观条件制约着人们主观能动性的发挥 　　C．主观因素制约着人们主观能动性的发挥 　　D．发挥主观能动性可以创造一切奇迹 　　参考答案：B 　　考点2 认识的根本任务 　　（1）内容：①认识的根本任务是经过感性认识上升到理性认识，透过现象抓住事物的本质和规律。注意：认识的根本目的是把理性认识应用于实践，去指导实践，改造世界。②认识的根本任务与根本目的的联系：完成认识的根本任务是实现认识根本目的的必要准备，而实现认识的根本目的则是完成其根本任务的必然归宿；两者都必须以实践活动为基础。③现象与本质既有区别，又有联系。本质离不开现象，本质总要表现为现象；现象也离不开本质，现象是本质的表现。④感性认识与理性认识既有区别，又有联系。理性认识依赖于感性认识，感性认识有待于发展到理性认识。 　　（2）热点点拨： 　　2008年3月22日，陈水扁当局举行了所谓“入联公投”，因投票人数未达总投票权人数的一半，投票率仅３５．８％，公投未获通过。公投结果说明，“台独”不得人心。同时举办的由国民党所提出的“返联公投”投票率仅３５．７％，同样因投票人数不足而未获通过。 　　现象与本质既有区别又有联系，真相与假象都是本质的表现，这要求我们透过现象看本质。陈水扁推动的“入联公投”是假象，本质是制造两个中国，搞台湾独立。 　　（3）练习巩固： 　　针对陈水扁当局推动举办“入联公投”，从哲学上看我们应该 （） 　　A．由感性认识上升到理性认识 　　B.透过现象看其本质 　　C．区分认识的根本任务与认识的根本目的 　　D．坚决履行维护国家统一的义务 　　参考答案：B 　　考点3 培养科学思维方法 　　（1）内容：①分析是综合的基础，没有分析，综合就不能深入；分析以综合为目的，没有综合，就不能统观全局。②想象是一种令人惊奇的思维能力。合理的科学想象，立足已知事实，根据已知规律，充分发挥人的思维潜能，对人们认识世界和改造世界是极其有益的。创造性思维要求人们以科学理论为指导，面对实际，敢于提出新问题，解决新问题。 　　（2）方法论：①坚持分析与综合相结合。②要不断培养自己的创新意识和创新能力。 　　（3）热点点拨： 　　2008年3月5日，“两会”在北京召开，选举产生了国家机构领导人和全国政协领导人，组成了新一届政府。十一届全国人大一次会议还审议通过了国务院机构改革方案，新一轮行政管理体制改革正式启动。 　　随着社会主义市场经济的发展，政