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电和磁知识要点梳理
电和磁知识要点梳理
电与磁这一章涉及到的知识点有:磁极间的相互作用、磁场的性质、电流的磁场、电磁铁的特点与应用、电磁感应现象及产生感应电流的条件、磁场对电流的作用、发电机、电动机的工作原理及能量转化等。为便于同学们系统掌握本章知识,现将其归纳、分类,同学们可根据对各知识点的掌握情况酌情分配复习的时间和精力。
一、核心――磁场的基本性质
1.磁场是一种特殊形态的物质。
2.磁场的方向:磁场中不同点的磁场方向一般是不同的,规定小磁针北极在某点所受磁场力的方向为该点的磁场方向。
3.磁感线:人们为了形象地表示磁场的方向,引入磁感线来描述。磁感线是一条闭合的曲线,磁感线上某一点的切线方向就是该点的磁场方向,正好是小磁针静止时北极所指的方向。在磁体外部,磁感线总是从N极出来,进入磁体的S极;在磁体内部,磁感线由S极指向N极;磁感线不会交叉,对于磁场中确定的点,磁场的方向是唯一确定的。对于磁场中的某一点来说,磁场方向、小磁针北极的受力方向、小磁针静止时北极的指向、磁感线的切线方向是一致的。
例1 如图1所示,当弹簧测力计吊着一块条形磁铁,沿水平方向从水平放置的条形磁铁的A端移到B端的过程中,能表示测力计示数与水平位置关系的图像是 ( )。
分析与解:本题是一道物理情境与数学图像相结合的试题,体现了学科间的渗透。解题的依据是:①条形磁铁的磁性特点:两极最强,中间最弱;②磁极间的相互作用:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。当小磁铁从A端移动到中间的过程中,小磁铁与条形磁铁之间的排斥力由大变小,测力计示数由小变大;当小磁铁从中间移动到B端的过程中,小磁铁与条形磁铁之间的吸引力由小变大,测力计示数继续变大。故整个过程弹簧测力计的示数将由小变大,应选D。
点拨:在解这类图像题时,首先要弄清图像中的横轴、纵轴分别代表什么物理量。然后根据相关规律分析物理量之间的关系,弄清当横轴表示的物理量增大或减小时,纵轴所表示的物理量随之发生怎样的变化。
二、重点――电生磁
1.通电螺线管的磁场:通电螺线管外部的磁场和条形磁铁的磁场相似。通电螺线管的两端相当于条形磁铁的两极。通电螺线管两端的极性跟螺线管中的电流方向有关,它们之间的关系可用安培定则判定。
2.电磁铁:内部插有铁心的通电螺线管叫做电磁铁。电磁铁在电磁起重机、电磁选矿机、电铃以及自动控制装置上均有应用。
3.电磁铁的磁性特点:电磁铁的磁性强弱与电磁铁螺线管线圈的匝数以及线圈中的电流大小有关。螺线管匝数越多,通过的电流越大,电磁铁磁性越强。①可以通过电流的通断来控制其磁性的有无。②可以通过改变电流的方向来改变其磁极的性质。③可以通过改变电流的大小或线圈匝数的多少来控制其磁性的强弱。
例2在下图所示的电路中,能正确反映电流与磁场间关系的是 ()。
分析与解:4个选项给出了4种不同的情况。A给出的是电源的正负极和小磁针静止时的状态,可由电源的正负极判断出螺线管中电流的方向;再根据螺线管中电流的方向,应用右手定则判断出通电螺线管的N极和S 极;然后根据通电螺线管的N极和S 极,以及在磁体外部空间,磁感线从N极出来,进入S极这一特点,画出磁感线,并标出方向;最后根据小磁针静止时北极所指的方向就是磁场方向,可以判断A是正确的。
B给出的是电流方向、磁极和磁感线。首先根据螺线管中的电流方向,应用右手定则判断出通电螺线管的N极和S 极是否与题中给出的相符;其次根据通电螺线管的磁极以及磁体外部空间磁感线的特点,判断题中给出的磁感线的方向是否正确。通过判断得出,B中右侧的水平磁感线方向画错了。
C中给出的已知条件与A 相同,用同样的方法可以得出C是正确的。
D中给出的已知条件与A、C 相同,用同样的方法可以得出通电螺线管的左端是S 极。小磁针的N极应指向右,所以D是错误的。
点拨:本题集中反映了通电螺线管可能出现的各种问题,应用到的物理知识有:磁极间的相互作用规律、安培定则、磁感线、磁场方向等。
三、热点――学科内综合
本章知识点虽然比较零散,但可与很多知识点发生联系。比如与电路的特点、欧姆定律、物体的受力分析、平衡力、力的性质等知识相综合的试题,在历年的中考试卷中均有体现,望能引起同学们的关注。
例3如图2所示,条形磁铁置于水平面上,电磁铁与其处在同一水平面上,右端固定并保持水平,当电路中滑动变阻器的滑片P逐渐向左移动时,条形磁铁仍保持静止,在此过程中条形磁铁受到的摩擦力的方向和大小是()。
A.方向向左,逐渐增大 B.方向向左,逐渐减小
C.方向向右,逐渐增大 D.方向向右,逐渐减小
知,通过电磁铁的电流变大,电磁铁的磁性增大。根据右手定则可判断出电磁铁的左端为N极,因同名磁
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