2008年高考作文题的研究综述.docVIP

2008年高考作文题的研究综述 　　随着秋意日浓，2008年高考作文题研究也渐趋告一段落，回眸数月来人们对高考作文题的关注，我们收获很大，感慨亦多。 　　 　　一、关于文题个数 　　 　　同2007年一样，今年全国各省市区一共有18套语文试卷，然而关于18套试卷有多少作文题似乎有不同说法，有的说18个，有的说19个，也有的说20个，绝大多数老师取18个之说。这一个本最不应该出现争议的问题之所以产生，是我们研究老师看问题的角度略有不同，并不存在谁绝对错误或谁绝对正确。如江西李弗不说：“18套语文试卷一共有大小作文题20个。”他为什么这么说，是因为他将“北京卷”作文题看成一大一小两个，“浙江卷”是二选一，也看成两个。 　　 　　二、关于文题形式 　　 　　研究认为，2008年高考作文题型方面主要有三大特点： 　　 　　(一)三分天下 　　命题作文(标题作文)、话题作文和材料作文(有学者称之为新材料作文或范围作文)三分天下的格局继续保持。在18个作文题中，命题作文有8个，分别是“上海卷――他们”、“广东卷――不要轻易说‘不’”、“重庆卷――在自然中生活”、“天津卷――人之常情”、“安徽卷――带着感动出发”、“江苏卷――好奇心”、“湖北卷――举手投足之间”、“浙江卷――触摸都市／感受乡村”，话题作文有2个，分别是“四川卷――坚强”、“山东卷一春来草自青”，材料作文有8个，分别是全国卷甲卷、乙卷、新课标卷和北京卷、江西卷、湖南卷、福建卷、辽宁卷。 　　去年全国高考作文题也18个，虽说三分天下格局继续保持，但如与去年相比，三种题型的占比也略有变化。2007年话题作文有4个，今年少了两个；命题作文有10个，今年也少了2个；材料类作文4个，今年多了4个，可见在三足鼎立中，新材料作文的增势最为强劲，值得关注。 　　 　　(二)两个变化 　　从作文题型看，2008年高考作文是“稳”字当头，但稳中有变，主要有两个变化： 　　第一个，“几种命题形式间呈现出‘互相渗透’的趋势；部分‘标题作文’套用‘话题作文’的格局，在前面加上一段引出标题的文字(如江苏卷、上海卷、湖北卷、浙江卷、重庆卷)；‘新材料作文’则继续沿用‘话题作文’的规定，在后面加上‘自主确定立意，确定文体，确定标题’的‘三自’要求。” 　　第二个，文题组合形式有了细微变化：“比如，北京卷分为大作文与小作文两种方式考查，浙江卷以‘触摸城市’或‘感受乡村’为题二选一，江西卷把材料与图画统一在一起，等等。” 　　 　　(三)一点突破 　　有的学者认为，今年高考题题目形式有了可喜突破，这种观点以湖南人文科技学院赵年秀老师为代表。赵老师在纵观了今年18个高考作文题后，感到江西卷文题“很新颖，很少见”，并且明确指出，江西卷的这道题“乍看起来与往年的材料作文或近年的新材料作文(或称范围作文)有些形似，但实际上它已具有近九年绝大多数高考作文命题的新特质，可以说是一种新的高考作文命题形式。以交际信息学为视角，笔者姑且把这种‘新’高考作文命题形式称为实用交际作文。” 　　赵老师认为，近年来英美等国及我国的港台地区就常将“实用交际作文”。作为高考命题形式。那么什么是“实用交际作文”?赵老师作了界定：“实用交际作文是一种运用书面语言解决交际领域中特定问题的活动。中小学的实用交际作文是在虚拟的生活场景下，通过假定的交际双方的书面互动，培养学生书面交际的目的意识、背景意识和驾驭规范、准确、生动的书面语言的能力，并在此过程中不断丰富人文精神、不断提高语文素养的活动。”在此基础上，赵老师还对“实用交际作文”的特征、命题理念和对中学作文教学的指导意义进行了具体阐述。 　　 　　三、关于文题内容 　　关于文题内容的概括，可以说是仁者见仁，智者见智。 　　唐惠忠老师认为可以概括为四大类，第一类是“直面现实，聚焦热点型”，如全国卷甲卷和四川卷；第二类是“体察人生，关注成长型”，如上海卷、辽宁卷、湖北卷、安徽卷、浙江卷、天津卷；第三类侧重人与自然关系的，如江西卷、全国卷乙卷、重庆卷；第四类是关注学生思维能力的考查的，如江西卷、全国新课标卷、福建卷。 　　尹杰老师则把今年高考作文题内容概括为两个特点，一是注重发散思维的考查，努力给学生提供个性创作的空间，二是关注时代、关注社会、关注人生，贴近现实、贴近自然、贴近心灵。 　　王大赫老师认为：“今年高考作文试题为考生铺设了人们已经认识的内容、情境(新材料)。通过对情境材料的信息收集、处理、分析，激活考生已经形成的知识网络，运用科学研究的方法，去发现问题。组织材料，选择合适的文体，布局谋篇，表达自己的思想感情。” 　　金传富、赵俊芳两个老师也将今年作文题的内容分为四类：“引导考生全面关注社会时事与现实生活，学会思考社会问题”、“关注