中等职业学校学生教育的研究.docVIP

中等职业学校学生教育的研究 　　【摘 要】 中职学生是社会弱势群体，要在科学发展观的指导下针对中职学生实际开展行之有效的教育，让他们成长发展和走向成功。 　　【关键词】 中职生 教育 　　中等职业教育是国民教育体系的重要组成，在我国高中阶段教育中占有重要地位，肩负着为生产一线培养实用性技能型劳动者的重任，为经济社会发展和经济结构调整转变经济增长方式提供有力的人才支持，对把我国从人口大国转化为人力资源大国、提升全民族的劳动素质、提高国家的核心竞争力、缓解国家就业压力起着不可替代的作用，对构建和谐社会具有积极的意义。 　　中职学生是社会的一个特殊群体，他们是中考的失败者，青少年中的弱势群体，无奈的被迫选择进入中职学校学习。他们思想、文化素质较低但思想又好高骛远；历经社会、家长、教师、同学的伤害心理脆弱而自尊心又特别强；对社会了解肤浅而又急于深入社会；想进步而又缺乏基础和耐性；渴望得到“爱”而又不懂得和珍惜“爱”、希望受到尊重而又不尊重他人、思想行为习惯差而又不愿也不善于接受教育等等。他们是一个矛盾的特殊结合体，他们的思维、意识、情感、态度、方法、行为、价值观也具有特殊性。职校老师内心深切的感受和共识中职学校有“三难”：招生难、教学难、管理难，言及中职生教育，大多数家长烦，学校难，没有几个教师对此不头痛。当前中职生教育面临的难题值得我们关注和探究。 　　一、中职生教育存在的主