中职学校人才培养的模式的研究.docVIP

中职学校人才培养的模式的研究 　　【摘要】中职学校是我国职业教育的重要组成部分。从中等职业学校人才培养模式所面临的问题，寻求一种合理的人才培养模式，从而把中职学生真正培养成为社会需要的高素质的技能型人才。 　　【关键词】中等职业；培养模式；技能型 　　 　　一、背景 　　随着现代社会的前进和社会需求的变化，对人才的要求越来越高。作为职业教育的工作者，必须把“培养具有综合职业能力，在生产、服务、技术和管理第一线工作的高素质劳动者和中初级专门人才”作为自身的职教教学目标。随着“大力发展中职教育”国策的提出和市场经济体制的不断完善，中职学校正逐渐成为独立的教育本体，参与市场竞争。 　　2010年7月13日，胡锦涛在全国教育工作会议上的讲话中指出，“要大力发展职业教育，加快发展面向农村的职业教育，形成适应经济发展方式转变和产业结构调整要求、体现终身教育理念、中等和高等职业教育协调发展的现代职业教育体系，着力培养学生的职业道德、职业技能、就业创业能力。”2010年12月2日，在上海召开的全国中等职业教育教学改革创新工作会议上，教育部副部长鲁昕说，“目前中等职业教育正由比较多地注重规模扩张向更加注重内涵发展、质量提高转变的科学发展方向。中等职业教育教学改革将以深化校企合作为重点，加强专业建设、课程改革、教材建设，努力实现专业与产业、企业、岗位对接，专业课程内容与职业标准对接，教学