中学生心理健康状况的研究.docVIP

中学生心理健康状况的研究 　　【摘 要】:综观现在许多中学生,虽然他们在学习成绩等方面表现比其他学生优秀,但却不同程度地存在这样或那样的心理问题。这些心理问题若不能被及时发现并消除,必将大大影响他们的健康成长。本文从多方面分析学习成绩优异学生存在的心理问题,并提出一些预防与消除这些学生心理问题的教育策略。 　　【关键词】:学习成绩优异的学生 心理问题 教育策略 　　 　　良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分,中学生正处在身心发展的重要时期,随着生理、心理的发育和发展,社会阅历的扩展及思维方式的变化,特别是面对社会竞争的压力,他们在学习、生活、人际交往、升学就业和自我意识等方面,会遇到各种各样的心理困惑或问题。其成长道路也不会是一帆风顺的,同样需要教师去关心和帮助他们,引导他们在成才的道路上走得更快更稳健。 　　 　　一、对学习成绩优异学生的认识误区 　　 　　学习成绩优异的学生之所以会产生这样或那样的心理问题,与家长和教师对心理健康教育的忽视有直接关系。而家长和教师的这种忽视,在很大程度上又与他们对学习成绩优异学生片面认识密切相关。 　　1、学习成绩优异――“好学生” 　　现在普遍流行的一种观点是“学习成绩优异的学生就是好学生”,这种观点在当今中小学教师和中小学生家长中很有市场,如奖励学生或孩子常以学习成绩作为标准。这种观点以智育,特别是知识教育为中心