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高校思想政治理论课精品课程资源协作开发和共享机制研究 　　摘要：思想政治理论课精品课程建设是高校教学质量和教学改革工程的重要组成部分。优质课程资源开发是精品课程建设的首要任务，优质课程资源共享是精品课程建设的重要目标。因此，推进思想政治理论课优质课程资源的整合开发和扩大优质精品课程的资源共享，是目前高校精品课程资源建设亟待解决的问题。 　　关键词：思想政治理论课；精品课程；资源协作开发；资源共享 　　中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2012）33-0245-02 　　思想政治理论课精品课程建设是高校教学质量和教学改革工程的重要组成部分。自教育部启动国家精品课程建设以来，全国各级各类精品课程资源已然相当丰富。但是，海量课程资源的存在与优质课程资源的匮乏以及优质课程资源共享难的问题仍然没有得到有效的解决，从而导致精品课程建设的重复性、低效率、低品质。要提高精品课程建设的质量和水平，发挥精品课程的教学交互优势，必须着力解决其课程资源的“老化”、“同质化”、“低质量”、“共享难”等现实问题。因此，优质精品课程资源开发与共享问题是近年来精品课程建设研究与实践的热点。 　　一、高校思想政治理论课精品课程资源开发与共享存在的主要问题 　　（一）精品课程建设的低质量和优质资源的匮乏 　　高校思想政治理论课精品课程资源开发与建设过程中存在量大任务重与人手时间紧