产学研销双赢的模式下培养服装的应用的研究型人才的探讨.docVIP

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产学研销双赢的模式下培养服装的应用的研究型人才的探讨

产学研销双赢的模式下培养服装的应用的研究型人才的探讨   摘 要:培养艺术设计服装应用型人才是我国服装经济发展的客观需要,实现这个目标,需要通过教育培养出大批的具有一定的专业技能和良好品德素质的人才,艺术设计服装应用型人才的培养是摆在我们面前的一项重要课题。目前,我国正处在经济转型期,人才需求呈现快速转换变化,传统的劳动密集型生产方式逐渐向技术密集型生产方式转变,生产方式的转变体现在经济活动和管理活动中就是对艺术设计服装应用型人才需求的增长。“产学研销”实现企业和学校双赢,只有建立在双赢模式下才能真正做到做到培养服装研究应用型人才的科学性、延续性和可行性。培养服装应用研究型人才是宗旨,“产学研销”是培养人才的重要方法,实现企业和学校双赢是保障,只有这样才能把正真的培养人才落到实处。以人为本,以市场为导向,需要我们长期的实践和探讨,找到一条切实可行的道路来。   关键词:“产学研销” 双赢模式 服装设计 应用研究型人才   检 索:   Abstract :It is the requirement of the development of costuming economy in China to cultivate practical talents of fashion design. To achieve the goal, a large number of talents with professional skills and qualified morality should be educated, which is of vital importance. Currently, our country is undergoing economic transformation in which the traditional production mode of intensive labor has been replaced by that of intensive technologies, leading a radical shift of economic and managing activities on the requirement of practical talents in fashion design. The combination of production, education, research and marketing can achieve win-win between enterprises and institutions, which guarantees the scientific, sustainable and feasible education of those practical talents. Only with people-based and market-oriented notions and through extended practice and discussion, can a practical way be found.   Keywords :Combination of Production, Education, Research and Marketing; Win-Win; Fashion Design; Practical Talents   Internet :   一、“产学研销”双赢模式下培养服装应用研究型人才探讨的价值   (一)理论价值   中国加入WTO后,轻工纺织行业得到了前所未有地发展,服装进出口贸易都得到了长足地发展,内销市场的活跃。企业和品牌的竞争就是人才的竞争,人才地培养需要良好地学习环境,需要强有力地校企合作。那么怎样建立长期有效地校企合作,保证校企实现“双赢”,我们这里通过实践证明“产学营销”模式就是培养服装应用研究型人才的最好办法。   1.“产学研销”双赢校企合作模式中的“产”即包括开设校办工厂:分为企办工厂、校办工厂、校企合办工厂。“产”的另外一层意思就是生产、产品、产值等内容,服饰产品包括产品研发、打样制版,生产、包装与运输等过程,这是工厂企业的实践环节,培养服饰人才的动手能力和操作水平,这是掌握服饰技术的关键一环。   2.学:主要是学生在校的理论学习,学习服饰的基础理论、服饰绘画的表现能力、服饰材料的认识、从设计到纸样再到工艺的全部过程、服装发展史、流行趋势的认识、生产管理与服饰营销的知识内容。   3.研:即研发、科研、研究等内容。在导师的带领下组建研发团队,专门针对服饰品牌做产品研发,技术研发和材料研发等,把学习提升到一个更深层次的研究,实

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