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- 2018-10-14 发布于福建
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商科院校“企业资源计划”精品课程教学的改革探索
商科院校“企业资源计划”精品课程教学的改革探索
摘要:针对商科院校“企业资源计划”(ERP) 课程的教学现状及问题,结合ERP 精品课程建设的实践经验,提出了ERP 课程教学需要重视的几个重要环节及改革思路,分析了 ERP 课程体系优化、案例教学及课程设计的侧重点和方式,对提高 ERP 课程教学效果的措施进行有益探索,以培养学生系统性思维。
关键词:教学改革;企业资源计划;优化
作者简介:徐雪松(1978-),男,湖南郴州人,湖南商学院计算机与信息工程学院系主任,讲师。(湖南 长沙 410205)
基金项目:本文系湖南省教育科学“十二五”规划课题(项目编号:XJK011BGD041)、湖南省教学改革研究项目(项目编号:湘教通[2011]315)、湖南省重点学科建设资助的研究成果。
中图分类号:G642.0 文献标识码:A 文章编号:1007-0079(2013)13-0130-02
“企业资源计划”作为地方商科院校经济类、管理学专业的主干课,是从管理与应用的角度向学生讲述ERP的基本概念、技术基础、管理变革与应用实践的课程。课程的目标为是让学生了解、认识企业复杂多变的生存环境,熟悉企业的业务流程,体验并模拟企业的团队建设、经营管理、经营决策和企业之间的竞争与协作。随着企业管理理念的深入和信息化技术的发展,目前地方商科院校在企业资源计划教学及课程
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