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- 2018-10-14 发布于福建
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在的反思中成长,在的反思中成功
在的反思中成长,在的反思中成功
【摘要】新课程强调教师对自己教学行为的反思,对教学工作有重要作用。一个教师只有认真反思自己,才能找到问题所在,寻找到解决问题的方案,一个成功的教师就是在教学中反思,在反思中积累经验,在经验中学习而不断成长。??
【关键词】教学反思 教师专业成长 教学\行为 成功教师?オ?
叶澜教授曾说过:“一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写两年的教学反思,就有可能成为名师”。可见写教学反思的重要性。教学反思是一种通过提高教师的自我察觉水平来推动教师专业成长,改善教师教学行为,促进教师能力发展,提升教师专业素养的有力手段和有效途径。新课程强调教师对自己教学行为的反思,因此,教师要勤于反思。 ??
一:教学反思的三个阶段??
新课程非常强调教师的教学反思,按教学的进程,教学反思分为教学前、教学中、教学后三个阶段。??
1、教学前反思,能使教学成为一种自觉的实践。教师在教学前对自己的教案及设计思路进行反思,不仅是对自己教学设计的查缺补漏,吸收和内化的过程,更是教师关注学生,体现教学以学生为本这一理念的过程。??
2、教学中反思,能使教学高质高效地进行。课堂教学实践中,教师要时刻关注学生的学习过程,关注所使用的方法和手段以及达到的效果,捕捉教学中的灵感,及时调整设计思路和方法,使课堂教学效果达到最佳。??
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