高校实施阳光体育运动的策略研究-体育教育训练学专业论文.docxVIP

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  • 2018-10-16 发布于上海
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高校实施阳光体育运动的策略研究-体育教育训练学专业论文

重庆大学硕士学位论文中文摘要 重庆大学硕士学位论文 中文摘要 I I 摘 要 2006 年 12 月 23 日,国务委员陈至立在全国学校体育工作会议上指出:“青少 年的健康是国家的财富,更是每一个人健康成长和实现幸福生活的根基。有了健 康的体魄,就能为祖国和人民作出更大贡献,拥有更加幸福的生活。”但是,随着 社会经济的发展,人民生活水平的不断提高,我国青少年的体质健康状况却不容 乐观,大、中、小学生各年龄组肺活量水平、速度、爆发力、力量耐力、耐力素 质等水平,日益严重下滑,已成为一个社会问题,引起了社会各界的广泛关注。 面对学生体质健康方面存在的问题,党和国家高度重视,要求各级各类学校树立 “健康第一”的指导思想,切实加强体育工作,使学生掌握基本的运动技能,养成坚 持锻炼身体的良好习惯。教育部、国家体育总局、共青团中央于 2007 年 4 月 29 日,全面启动“全国亿万青少年学生阳光体育运动”, 要求广大青少年学生走出教 室、走到阳光下、走向操场户外,积极参加体育锻炼。通过 3 年的时间,使 85% 以上的学校能全面实施《国家学生体质健康标准》,使 85%以上的学生能做到每天 锻炼 1 小时,达到《国家学生体质健康标准》及格等级以上,掌握至少 2 项日常 锻炼的体育技能,形成良好的体育锻炼习惯,体质健康水平切实得到提高。 阳光体育运动的提出是国家对青少年健康状况高度关注的具体体现

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