高职新闻采编与制作专业实践性教学改革研究-新闻学专业论文.docxVIP

摘要 摘要 唰 州州州 唰 州州州鼻 。 川川川A呼 唰刷m刷o m川川AMM 酬喇喇A哼 川刷刷 。。 恻阳川咽A ， 州州州Y 摘要 商职新闻教育正快速发展，结合了传统新闻教育的特点及职业教育的特殊 性，对实践性教学提出了更高的要求。 目前，各商职院校新闻采编与制作专业实践性教学现状远不尽如人意，出 现了许多问题:师资不足且结构不合理，专职专业教师平均 5 人左右，且大都 不具备新闻相关专业教育背景和实践经历:人才培养目标制定不科学，没有突 出高职特点，各高职院校之间也缺乏特色:实践课程设置不合理，教学内容间 衔接与融合不够;实践教学设备数量少，以校内实践为主，缺少校外实践机会: 实践教学管理松散，质量监控缺失或不到，主要以单环节管理为主，包括实验 设备实践场所管理、实践计划制定、验收实践作品和报告等。这些问题表面上 看是由于资金不足、办学经验缺乏造成的，实质上是我国教育体制弊端和人事 制缺陷导致的。 为解决这些问题，本文从师资队伍建设、人才蜻养目标制定、课程设置、 课堂技能实践、课外实践、实践教学评价管理六个方面着手，提出了改革现 有的用人机制:根据岗位需求制定人才培养目标:设置具有专业特色的课程: 制定课赏实训指导书，在课堂技能实践教学中融会贯通原理知识:加强课外实 践的组织管理，积极探索校外合作模式;建构全方位的实践教学评价管理体系 一系列的改革办法，试图在改革的基础上形