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发挥行协积极的作用 推动教育技术装备工作科学发展 　　四川省教学仪器设备行业协会会员大会于2008年8月5日在成都市召开。来自省市（州）教育装备管理部门、四川省教学仪器设备研究所、四川省教学仪器设备质量监督检验站、各教学仪器设备生产经营企业等会员单位的107人参加了会议。大会成立了由李兆鸿、廖智、王文生、魏晓勤、石明、洪涛、吕金高、周国民和孙锐9人组成的领导小组，李兆鸿同志任组长并主持大会。四川省教育厅何绍勇副厅长出席会议并作了重要讲话。会议顺利圆满完成了各项议程。 　　何绍勇副厅长首先代表教育厅对大会的召开表示热烈的祝贺，并对行业协会过去五年来的工作成绩给予了充分肯定，对今后行业协会的发展提出了要求 　　何绍勇同志指出：回顾过去，行业协会在发展中不断夯实基础，成效明显 　　一是行业发展已经初具规模。在教育改革发展过程中，教学仪器设备行业发展也非常迅速，已经形成了一批骨干企业。全行业教学仪器设备年产值达到近4个亿，利税6 000多万元，固定资产已经超过亿元。取得良好经济效益和社会效益，为推进教育装备工作做出了重要贡献。 　　二是行业管理水平逐步提高。在行业管理过程中，注重了对企业的基础管理工作的指导和督促，企业的管理意识得到加强。行业已经逐步建立起以质量管理为中心的管理体系，把质量意识落实到企业的生产、经营、售后服务全过程。 　　三是新产品开发成果显著。新产品的开发对教学仪器设备专业生产企业来讲非常重要，是企业生存发展的基础。行业已经形成以自主研发为主，通过技术合作、引进为辅的研发体系。产品从过去比较单一的理、化、生实验仪器，发展到覆盖理科、文科等十多个学科的仪器和学校后勤所需的设施设备。还有一些企业产品延伸到家具、汽车、电信等行业。为服务于教育教学和推进全省教育装备工作的发展起到了重要的促进作用。 　　四是标准化工作富有地方特色。标准化工作在四川省行业中抓得很有成效，行业标准化机构已基本形成健全体系，把标准化人员培训、标准制定、国家标准宣贯作为常规工作来抓。教学仪器设备产品被列为省政府标准化管理的重点产品。四川省根据实际制定了设备、音、体、美、玻璃仪器、生物等地方标准300多个，在使用过程中不断修订并升级。这些工作受到省质量技术监督局的好评，在全国教学仪器设备行业形成了自己的工作特色。 　　五是产品质量监督措施不断强化。教学仪器设备产品品种多，涉及面广，产品质量直接影响到教学质量和师生的身心健康。四川省从生产源头和流通过程严格要求，把好产品质量关。首先，加强指导企业建立了较为完善的质量检验机构，加强质检人员上岗资格培训。其次，每年对40%以上的企业进行产品监督检验。对实施项目产品，如“十年行动计划”等项目产品严格验收检验。这些工作有效地杜绝了不合格产品进入学校。 　　六是企业文化建设进一步发展。当前，企业更加注重抓文化建设，注重宣传企业文化理念，树立企业品牌和形象。通过开展培训、学习、交流、集体活动等方式，丰富职工精神生活，提高业务素质，增强企业凝聚力，调动职工积极性，提高服务质量。这项工作很重要，企业文化建设在各行各业越来越受到重视，教育技术装备的工作是为培养人才服务，更应该加强。 　　何绍勇同志指出：展望未来，行业协会在改革中要不断谋求发展，更上一层楼 　　一是全行业要深入贯彻落实科学发展观，坚持以人为本。要全面分析研究教育改革发展的新要求、新任务，以服务于教育教学为中心，全面提升行业整体发展水平。科学发展观，第一要务是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展，根本方法是统筹兼顾。科学发展观为行业协会工作指明了方向。 　　二是要加强行业的服务功能，起好桥梁纽带作用。要认真贯彻落实中央和省关于加强行业协会建设的指示精神，树立为教育、为学校、为企业服务的观念。加强协会的机构建设、制度建设、业务建设，加强培训和学习，提高人员素质和业务能力。转变职能，充分发挥行业的自律和中介作用，要面向整个行业，做好企业之间、企业与教育行政部门之间、企业与学校之间的沟通和协调，规范市场秩序。要加强服务功能，强化服务意识，树立全方位服务的观念，为教育和企业发展提供意见和建议，提升行业整体质量。 　　三是把握教育课程改革的新要求，加强产品开发研究。课改是教育改革的重要内容，是教育科学发展的新要求，是全面推进素质教育和培养创新人才的需要。新课程中出现了很多新仪器，新设备，特别是增加了探究性实验等新内容，要认真学习，加强研究。教育部下发了新的装备标准，要开发新产品满足教学需要，协会对一些优秀的产品要积极推广使用。 　　四是严把质量关，杜绝不合格产品进入学校。进入学校的教学仪器设备质量低下，不但会造成资金浪费，甚至危害师生健康和安全，这种现象绝不允许。首先，要对进入行业的企业严格把关，进入行业的企业一定要做到制度健