高中生感觉寻求 成就动机与职业倾向性的关系-心理健康教育专业论文.docxVIP

单位代码 10445 学 号 2009030312 分类号 B849 研究生类别 在职攻读 教 育 硕 士 学 位 论 文 论文题目 高中生感觉寻求、成就动机与职业倾向性的关系 学 科 专 业 名 称 心理健康教育 申 请 人 姓 名 王冰清 指 导 教 师 杜秀芳 教授 论 文 提 交 时 间 2012 年 6 月 6 日 独 创 声 明 本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。 据我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写 过的研究成果，也不包含为获得 （注：如没有其他需要特别声明的，本 栏可空）或其他教育机构的学位或证书使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做 的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。 学位论文作者签名： 学 位 论 文 版 权 使 用 授 权 书 本学位论文作者完全了解 学校 有关保留、使用学位论文的规定，有权保留并向国 家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人授权 学校 可 以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等 复制手段保存、汇编学位论文。（保密的学位论文在解密后适用本授权书） 学位论文作者签名： 导师签字： 签字日期：20 年 月 日 签字日期：20 年 月 日 山东师范大学硕士学位论文 山东师范大学硕士学位论文 山东师范大学硕士学位论文 山东师范大学硕士学位论文 I I II II 目 录 高中生感觉寻求、成就动机与职业倾向性的关系 I 中文摘要 I ABSTRACT III 第一部分 研究综述 1 第二部分 问题提出 15 第三部分 实证研究 16 1 研究目的 16 2 研究方法 16 3 结果分析 17 第四部分 讨论 26 1 高中生职业倾向的特点 26 2 高中生感觉寻求的特点 28 3 高中生成就动机的特点 29 4 高中生职业倾向与成就动机、感觉寻求的关系 30 5 高中生职业倾向与感觉寻求、成就动机的交互关系 31 6 教育建议 32 7 本研究的不足 33 第五部分 结论 34 主要参考文献: 35 附 录： 38 致 谢 44 高中生感觉寻求、成就动机与职业倾向性的关系 中文摘要 职业倾向是一个人的职业愿望，是对职业的一种自我表现概念，是职业生活中表现出 来的一种持久的价值取向，是了解一个人职业和教育行为有用的工具。已有研究发现职业 选择或受到成就动机的不同程度的影响；国内外许多研究也证实，职业倾向与个体的人格 特质存在较大程度的相关。感觉寻求作为一种寻求多变、新异和复杂的感觉或体验的人格 特质，与职业倾向存在着一定程度的关系。但职业倾向的影响因素极其复杂，受到生理、 心理和社会等各个方面因素的影响。本研究在这一观点的指导下综合考虑感觉寻求、成就 动机与职业倾向性的关系。 本研究在三所高中进行取样，选取高中一年级学生为研究对象，以北京师范大学辅仁 应用心理发展中心修订的 Holland 职业倾向量表、赵闪（2006）修订的中国版高中生感觉 寻求问卷、上海师大叶仁敏和 Hagtvet 译制(1992)的成就动机量表为工具进行研究。所有 数据通过统计软件 SPSS16.0 进行统计分析，得出结论： 1、高中生在进行职业选择时，普遍认为最看重的是工资高、福利好的工作；而认为 最不重要的是工作的社会地位。 2、不同类型高中学生的职业倾向类型存在显著差异。普通高中的学生在实际型、调 查型、艺术型以及事业型职业倾向上的得分均高于职业高中的学生。 3、高中男女生职业倾向类型存在显著差异。男生在实际型、调查型职业上的得分显 著高于女生，而女生在艺术型、社会型以及常规型上的得分显著高于男生，在事业型上没 有显著的男女差异。 4、高中生的成就动机与实际型、调查型、社会型以及事业型职业倾向显著相关。其 中追求成功维度与职业倾向中的调查型、社会型、事业型和常规型显著相关；避免失败维 度只与实际型、调查型和事业型显著相关。 5、高中生感觉寻求与职业倾向相关显著。感觉寻求的兴奋与冒险维度及去抑制维度 与职业倾向每一类型得分都显著相关。 6、感觉寻求中的去抑制在成就动机对常规型职业倾向的影响过程中起到调节作用。 关键词：高中生 感觉寻求 成就动机 职业倾向性 III III IV IV The Relationships among Senior High School Students Sensation Seeking, Achievement Motivation and Vocational Tendency ABSTRACT Vocational tendency is a person’s desir