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初中语文课堂教学的改革新的思考 　　【摘要】目前，课堂依然是教学的主阵地，课堂教学依然是保证和提高教学质量的主要途径。因此，要提高教学效率，就必须立足课堂，改革课堂教学。努力打造学生自主、合作、探究性学习的高效语文课堂，全面提高语文课堂教学效率，用新思想新理念引领课堂教学；整合课堂教学目标；探讨新教法新学法；打造新课堂新特色；坚持人本评价观。 　　【关键词】初中语文；课堂教学；学生 　　 　　 　　目前，课堂依然是教学的主阵地，课堂教学依然是保证和提高教学质量的主要途径。而课堂教学时间有限，语文教材相对稳定。因此，要提高教学效率，就必须立足课堂，向课堂45分钟要质量。那么，深化初中语文课堂教学改革，努力打造学生自主、合作、探究性学习的高效语文课堂，全面提高语文课堂教学效率，就是改革课堂教学当务之急。初中语文课堂教学到底怎么改革呢？笔者认为可以从以下方面着手。 　　1 用新思想和新理念引领课堂教学 　　所谓“新思想”，就是素质教育和课程改革所倡导的教育思想，如全面贯彻方针，全面提高质量的思想，面向全体学生，全面提高学生素质的思想，等等。所谓“新理念”，就是课程改革所倡导的、与传统教学不同的理念，如“学生是课堂的主人”的理念，“学生是学习的主人”的理念。在这些全新的理念的指导下， “教室”变成了“学室”，是同学开展学习活动的场所，是学生展示学习成果的场所，是学生施展聪明