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我梦想我诺言我践行主题班团活动的方案 　　一、活动班级 　　万州第二高级中学高2017级3班 　　二、活动地点 　　万州第二高级中学高2017级3班教室 　　三、活动时间 　　待定 　　四、活动人员 　　万州第二高级中学高2017级3班全体学生、班主任、家长代表等 　　五、活动主题 　　我梦想、我诺言、我践行 　　六、活动背景 　　文、理分科后重新组建了新的班集体，学生对生活充满希望与期待，对未来有许许多多的诱人梦想。然而，现实生活中的种种挑战与挫折时常让他们产生不安、迷茫与困惑。如何帮助学生规划今后的高中生活，如何帮助学生确定适合自己的梦想，这就需要老师特别是班主任老师给学生一定的指导和帮助。 　　七、活动目的 　　（1）引导学生合理规划自己今后的高中生活，树立克服困难的勇者精神，信心百倍地为自己的梦想打好基础。 　　（2）帮助学生更好地找准自己的位置，树立适合自己的梦想。 　　（3）通过学生们的互动交流，提高彼此之间的了解与信任，从而提高班集体的凝聚力与荣誉感。 　　八、活动原则 　　全班学生参加，活动内容健康活泼，形式丰富多彩，以学生为主体，可邀请指导老师共同参与。 　　九、活动流程 　　活动前奏：主持人作自我介绍、致欢迎词、介绍出席嘉宾及活动人员。 　　第一篇章：青春篇 　　通过本环节正式进入本次活动主题，由四名学生朗诵诗歌《青春起航》（配音乐、配学生集体、生活、学习、活动照片）。青春对于我们每一个人来说都是一次充满着新奇和心动的航行，我们期望能长风破浪，但也许迎接我们的是惊涛骇浪；我们希望能一帆风顺，但等待我们的却是暗涌下的礁石；我们渴望着能直抵港湾的怀抱，但也可能会迷失在茫茫大海中。每个人在抛锚的时候，回望漫漫的航程，就会发现，原来我们在同样的距离中演绎的人生却是如此不同内容。无论结果如何，我们的青春，已经起航！ 　　第二篇章：梦想篇 　　（1）相声：《谈理想》 　　甲：同学们，我想死你们了。 　　乙：同学们，你们想死我了。 　　甲：今天我想和大家谈谈理想的事。 　　乙：关于理想（李响）的事我知道的比他多。 　　甲：那你说说。 　　乙：这小子：饿了吃汉堡，闲了玩电脑，上课净睡觉，有事没事总爱往游戏机室跑。 　　甲：你这理想是。 　　乙：我们宿舍的，睡在我上铺的兄弟。 　　甲：咳，我说的这个理想他不是人。 　　乙：是个东西？ 　　甲：理想―是你追求的目标，四有新人的第一条就是有理想，有人说理想是你成功的指路灯，有人说理想是你腾飞的翅膀，没有了理想，你的人生航船就失去了方向，没有理想，你的天空将失去太阳。 　　乙：那我得有理想，没了太阳，我得天天开着电灯，多费电啊！ 　　甲：哎，看你又瞎扯到哪里了啊？ 　　乙：嘿嘿，其实俺还是有很大的理想的。俺从懂得数钱开始，就一直有个惊天动地的理想―买彩票中五百万，你敢说这理想不够大吗？ 　　甲：看你那小样，我跟你说中五百万比太阳撞地球，地球撞月亮还难。 　　乙：那你说理想是什么啊，它看得见摸得着吗？ 　　甲：理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜航的路；理想是路，引你走到黎明。 　　乙：谁说的啊？ 　　甲：流沙河说的，不是我说的！ 　　（欢笑声） 　　主持人总结：生活的理想，就是为了理想的生活。 　　（2）游戏：音乐传球 　　主持人介绍游戏规则：随机挑选一个同学开始传球（可以抽一个座位号），同时播放音乐《我的未来不是梦》，当音乐停时，球停在谁的手上，谁就得站起来跟大家分享自己的梦想和自己对未来的憧憬！ 　　（3）PPT：名校巡展 　　图片展示前三十位名校、“985”名校名单、“211工程”名校名单。 　　第三篇章：诺言篇 　　视频播放学生理想大学目标，展示“我梦想，我诺言，我践行”的学生“许诺墙”展板，并介绍许诺学生们。 　　第四篇章：践行篇 　　（1）家长代表致倡议书。 　　（2）学生代表致壮行词。 　　盖闻人杰自省以求进，雄才自勉以有得。是以有非常之人，然后有非常之事，有非常之事，然后立非常之功，夫非常之者，固非常人拟也。 　　今我三班雄雄之师，十年磨剑锋芒砺，六载寒窗梅香凝。鏖战之时数百日而已，何不斩荆棘以明前路，破狂浪以至蓬莱？ 　　夫我三班浩浩之师，班声动而北风起，剑气冲而南斗平。喑鸣则山岳崩颓，叱咤则风云变色，以此赴考，如何不胜！以此图功，如何不克！ 　　决战之日，须臾而已，待至放榜之日，请看明日之龙门，竟是谁家之天下！ 　　第五篇章：展望篇 　　（1）周迅自白：《周迅想想十年后的自己》 　　想想十年后的自己 　　周迅 　　十八岁之前，我是个不知道自己想要什么的人，那时我每天就在浙江艺术学校里跟着同学唱唱歌，跳跳舞。偶