推进美术教学的改革 提高学生美术素养.docVIP

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  • 2018-10-17 发布于福建
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推进美术教学的改革 提高学生美术素养.doc

推进美术教学的改革 提高学生美术素养

推进美术教学的改革 提高学生美术素养   摘 要 在新课程理念的指导下,美术教学更应该发挥学生的主体地位作用,利用各种现代化教学手段,刺激学生的各种感官,高质量地完成教学任务,落实教学目标,打造高效的美术课堂教学。尤其是多媒体教学手段的应用,大大激发学生学习美术的热爱,优化美术教学的环节,提高教学效率。   关键词 多媒体;美术教学;课程改革   中图分类号:G633.955 文献标识码:B 文章编号:1671-489X(2013)04-0108-02   美术课程对学生的全面发展起着十分重要的作用。近几年,随着课程改革的不断深入,美术教学改革也发生很大的变化,在高中阶段纳入学业水平测试项目,目的是为了提高学生的美术素养,提高学生对美术的理解和热爱,进一步培养学生的创造性思维,为学生的全面健康发展打下坚实基础。随着教育现代化水平的不断提高,在美术教学活动中应发挥好这些教育装备资源的作用,为学生学会欣赏、学会创造提供更好的平台,从而进一步发掘学生的创造潜能。   作为高中美术教师,笔者深知美术教学在学生发展中的地位和作用,尤其是特长生,更应该着重培养他们的个性特长,为他们将来的进一步发展打下坚实基础。结合多年的教学实践,笔者详细论述在教育现代化背景下的高中美术教学中,如何利用多媒体手段激发学生的学习兴趣,培养学生的创作热情,提高学生丰富的想象力和创造力。   1 巧用

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