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留守儿童心理学书籍推荐 　　　　一、留守儿童与流动儿童心理研究　　本书为XX年教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目《处境不利儿童心理发展状况与教育对策研究》成果。本书从心理与行为研究的角度与方法，观察、解析中国特有的新弱势群体——农村留守儿童与流动儿童。了解他们的心理发展现状，直面他们的生存困境，解决与探讨他们的发展资源，为留守儿童、流动儿童身边的教育者、基层社区工作者、监护人提供有效可行的教育建议。本研究采用量化与质性双重研究方法，既有定量数据，亦有个案分析，全书充满科学严谨之风的同时，亦饱含人性关怀。　　作者：申继亮,刘霞　　出版：北京师范大学出版社 XX-2　　平装：241页　　ISBN：9787303185023　　定价：　　丛书：京师心理研究书系(04)　　作者简介　　申继亮，男，1964年9月10日出生于河南省封丘县，中共党员。教授，博士生导师。北京师范大学发展心理研究所所长，中国心理学会常务理事，教育心理专业委员会主任，中国家庭教育学会常务理事，中国教育学会理事。现任教育部基础教育二司副司长。　　转型期留守儿童问题研究　　二、《转型期留守儿童问题研究》以农村中父母双方外出，主要由祖辈(特指祖父母)养育的留守儿童作为研究对象，基于对田野调查所获经验资料的分析，考察了家庭结构变迁对他们人格发展的影响，试图探索符合当下中国国情、适于这一特殊群体社会化的理想路径，以期能对留守儿童问题的解决对策、拓展儿童社会化理论的内涵提供一定的启发。　　作者：江立华, 符平　　出版：上海三联书店 XX-5　　平装：32开280页　　ISBN：9787542641328　　定价：　　作者简介　　江立华，1965年生，安徽歙县人。华中师范大学社会学院教授、博士生导师，教育部高等学校社会学学科教学指导委员会委员，湖北省社会学会副会长，湖北省人口学会副会长。马克思主义理论研究和建设工程教育部重点编写教材《中国社会学史》课题组首席专家之一，国家级精品课《社会学研究方法》第一负责人，XX年入选教育部“新世纪优秀人才”支持计划。