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新时期高校辅导员的素质探究 　　摘 要:作为高校学生的组织者、领导者和教育者,高校辅导员是高校学生教育管理工作的一支重要力量。根据工作的内容及特点,高校辅导员应具备过硬的政治素质、优秀的道德素质和较强的综合素质。 　　关键词:高校 辅导员 学生 素质 　　 　　“辅导员、班主任是高等学校教师队伍的重要组成部分,是高等学校从事德育工作、开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成才的指引者和引路人。”[1]高校辅导员担负着教育大学生树立正确的人生观、世界观、价值观的重任,组织开展有效的思想政治工作,引导学生勤奋学习。辅导员在学生教育与管理工作的第一线,与学生接触最多,联系最密切,对学生最了解,因此辅导员的素质高低直接影响到学生的品行、学业与前途,也影响着学校的地位、声誉和发展。随着我国改革开放的进一步深入和高等教育体制改革的全面推进,对辅导员的素质提出了新的更高的要求。 　　 　　一、过硬的政治素质是做好辅导员工作的前提 　　 　　政治素质是辅导员的根本素质。辅导员作为高校从事德育工作、开展大学生思想政治教育的骨干力量,唯有具备过硬的政治素质,才能因势利导,引导好、保护好、发挥好大学生的政治热情,推动大学生思想政治教育工作顺利开展。 　　(一)树立坚定的政治立场和政治信仰。坚定共产主义事业必胜的信念,将全面建设小康社会同实现共产主义的伟大理想结合起来;具备马列主义基本理论素养,掌握毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观;正面引导大学生,增强大学生对改革开放和现代化建设的信心,对党和政府的信任。 　　(二)坚定正确的政治方向。只有在政治上与党中央保持高度一致,才能认真贯彻和执行党的路线、方针、政策,在“为谁育人”、“育什么样的人”这样的大是大非面前,有清醒的头脑、正确的认识。[2] 　　(三)培养执着的政治责任感、高度的政治觉悟和较强的政治参与意识。辅导员应该坚持与时俱进,紧跟时代步伐,及时发现新事物、新思想、新观念,提高政治理论水平和政策水平,把握党的教育方针,引导学生正确认识我国改革开放出现的各种社会思潮,自觉抵制不良思潮的影响。 　　 　　二、优秀的道德素质是做好辅导员的关键 　　 　　(一)良好的职业道德是做好辅导员工作的基础 　　1、要关爱学生,以人为本。苏霍姆林斯基说:“如果不爱学生,那么,你的教育一开始就失败了。”[3]辅导员的工作对象是大学生,因此关爱学生,以人为本是最基本的职业道德,也是最重要的一点。在工作中,投入情感,投入爱,从“情”的渗透入手,诚恳的态度,温和的方式,真挚的情感,拉近与学生在心理上的距离;所有工作都必须源自内心的“爱”,辅导员要有强烈的责任心,把学生当成自己的兄弟姐妹,“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”,“想学生之所想,急学生之所急”,真心实意为学生办好事,办实事;辅导员通过爱的传递,关注、信任、尊重、鼓励学生,不仅促进学生进步,还能够帮助学生树立正确的道德观、价值观,同时帮助搭建起师生之间感情的桥梁,形成健康良好的师生关系。 　　2、要爱岗敬业,无私奉献。辅导员的工作涉及到大学生的思想、学习、生活,涉及到大学生的心理健康、助学贷款、就业指导,涉及到大学生的安全、卫生等,可以说有学生的地方,就有学生工作,就有辅导员;同时辅导员的工作又具有政治性、教育性、服务性、繁琐性的特点,对辅导员的素质要求较高,因此,辅导员必须具有敬业奉献精神。 　　3、要勤学、勤思、勤劳。唐代大文学家韩愈说:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随”。作为辅导员就应该继承古人勤奋好学的优良传统,不断的学习,不断更新知识,追踪科技发展的步伐,更好的适应知识、科技、教育和文化事业的迅速发展,适应社会的需要。在建设有中国特色社会主义新时期,国际、国内的政治、经济形势在不断发展变化,这就要求辅导员在学习的同时,必需认真思考研究现实问题,努力提高分析、研究和解决问题的能力,掌握规律性的东西,透过现象看本质,使学习的事物充满活性,增强工作的科学性、原则性、预见性和创造性。辅导员在工作中,要勤于动手,亲身感受学生的生活,经常性的深入学生宿舍、课堂,搞好调查研究,帮助学生解决实际困难。辅导员还要亲自起草各种文件、报告等,不能整天坐在办公室里,凭想当然办事,大事小事都让别人代劳,要把点滴时间都利用起来,勤奋思考,勤奋学习,勤奋工作,持之以恒,把思想政治教育工作做到实处。 　　(二)优秀的个人品质和人格魅力是做好辅导员工作的保证 　　高校辅导员是大学生的教育者、引导着、管理者,是塑造高级知识分子和高等人才灵魂的工程师,优秀的个人品质和人格魅力是辅导员不可或缺的。辅导员要用自身高尚的道德品质、职业精神、严谨的治学态度、良好的处世方式、积极的生活态度教育、影响和感染学生;在