新时期高校青年理想信念教育的研究述评.docVIP

新时期高校青年理想信念教育的研究述评 　　摘 要：理想信念教育是青年思想政治教育的核心。在全球化进程中，高校青年理想信念教育面临种种困难和挑战，加强和创新青年理想信念教育意义重大。本文述评近十多年我国高校青年理想信念教育研究成果，重点分析并总结了青年理想信念教育的内涵、重要性、现状和挑战、以及方法和途径，为进一步创新高校青年理想信念教育提供参考。 　　关键词：新时期 高校青年 理想信念教育 　　党的十九大报告中指出“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望”，足以说明青年在国家和民族发展中的重要性。2013年8月19日，全国宣传思想工作会议在北京召开，习近平同志出席会议并发表了重要讲话。他对新形势下党的宣传思想工作进行了全面阐述，并强调了意识形态工作和理想信念教育的重要性。2016年12月7日全国高校思想政治工作会议在北京召开，习近平同志在会上强调：“高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题，要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面”。自党的十八大以来，习近平总书记多次就青年理想信念教育发表重要论述，因而新形势下积极探索、加强和改进高校青年理想信念教育的重要性不言而喻。 　　一、理想信念和理想信念教育的内涵 　　1.理想信念的内涵 　　2004年中共中央国务院颁布的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（以下简称《意见》）中明确指出：大学生思想政治教育要“以理想信念教育为核心”[1]。这里的理想信念具有特殊的定义，它不同于一般的理想和信念。一般理想和信念是人生目的的体现，是人生发展的内在动力。理想信念中的理想和信念均是最高层次的。通过与理想、信念、一般意义的理想信念、信仰相比较，吴潜涛对理想信念的内涵进行了研究，并指出“理想信念”是“理想”和“信念”的结合体，但其内涵却并非是二者概念含义的简单叠加，而是具有丰富深刻的独特意蕴，是最高层次的理想和最高层次的信念的有机融合统一体[2]。结合马克思主义、中国特色社会主义的理想信念才是适合我国国情的理想信念，才更具科学性，即理想信念是指中国特色社会主义的共同理想和共产主义的远大理想信念。刘建军在理想信念的研究中也指出：理想和信念不但具有单独的概念，而且二者合在一起时，又会形成一个新概念[3]。这表明“理想信念”作为一个新概念，不同于“理想”和“信念”单独的概念，并非两个概念，它是“理想”和“信念”结合时形成的一个综合性新概念，是我国改革开放新时期进行理想信念教育过程中逐渐形成的，具有典型的中国特色，是时代语境的产物。因此，结合我国国情，才能精准把握好理想信念的内涵，才能准确把握好高校青年理想信念教育。 　　2.理想信念教育的内涵 　　《意见》强调理想信念教育是加强和改进高校青年思想政治教育的核心，并将理想信念教育概括为两个层次： 一是中国特色社会主义、中华民族伟大复兴的共同理想信念教育，二是共产主义的远大理想信念教育。关于理想信念教育的内涵， 2010年12月18日在中国人民大学举行的“90后”大学生理想信念教育专题研讨会的专家展开了深入的讨论，并普遍认为理想信念教育的内涵是一个有层次、且具有多样性的系统，包含个人层次的理想信念教育，如：生活理想、道德理想、职业理想的教育；也包含社会的共同理想信念的教育，如：中国梦、社会主义-共产主义理想信念的教育。《意见》对中国特色社会主义的共同理想信念作了总体的概括，即确立“在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念，并树立共产主义远大理想信念”。正确认识和把握新时期高校青年理想信念教育的内涵，对加强和改进大学生理想信念教育有着极其重要的作用。 　　二、高校青年理想信念教育的重要性 　　理想信念教育是大学生思想政治教育的核心，是引导高校青年抵御错误思潮、坚定理想信念的客观需求，是培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人的首要任务，更是全面建成小康社会、实现中国梦和共产主义社会的关键。基于四个角度的分析，包括大学生自身特点、大学生所处的社会环境、大学生未来社会作用、大学生健康成长对国家和民族发展的分析，研究者徐俊川重点论述了理想信念教育的重要性，并认为理想信念教育是大学生思想政治教育的核心，是坚持社会主义道路，实现中华民族伟大复兴的必然选择，是培养社会主义合格建设者和可靠接班人的根本保证[4]。高校的责任在于为社会培养综合素质过硬、品德优良的人才，高校青年理想信念教育是??现这一责任的基础保障。良好的理想信念教育，才能促进学生自身能力和素质的全面发展，促使学生成为一名身心健康、有利于社会的人才。更进一步，青年的