【教学课件】《1.2怎样判定三角形全等》（青岛版）.pptVIP

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2018-10-27 发布于河南
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【教学课件】《1.2怎样判定三角形全等》（青岛版）.ppt

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【教学课件】《1.2怎样判定三角形全等》（青岛版）

本课时编写：河雍中学学校王刚老师;∠A =∠A′;　　追问：当满足一个条件时， △ABC 与△A′B′C′ 全等吗？; 思考　如果只满足这些条件中的一部分，那么能保证△ABC ≌△A′B′C′吗？; 思考　如果只满足这些条件中的一部分，那么能保证△ABC ≌△A′B′C′吗？;　画法: （1）画线段B′C′=BC ；（2）分别以B′、C′为圆心，BA、BC 为半径画弧，两弧交于点A′；（3）连接线段A′B′，A′Ｃ′.;　　边边边公理：　　三边对应相等的两个三角形全等．简写为“边边边”或“SSS”.;;证明：∵　D 是BC 中点， ∴　BD =DC．　在△ABD 与△ACD 中，;例题讲解，学会运用;例题讲解，学会运用;;画△ABC 和△DEF，使∠B =∠E =30°， AB =DE=5 cm ，AC =DF =3 cm ．观察所得的两个三角形是否全等？;　　问题　先在一张纸上画一个△ABC，然后在另一张纸上画△DEF，使EF =BC，∠E =∠B，∠F =∠C． △ABC 和△DEF 能重合吗？根据你画的两个三角形及结果，你能得到又一个判定两个三角形全等的方法吗？;适时引申，探究“AAS”判定方法 ;例题示范，巩固新知;例题示范，巩固新知;（1）本节课学习了哪些主要内容？（2）如何判定两个三角形全等？