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民族高校田径教学培养学生学习兴趣的研究 　　摘要：田径教学是体育教学的基础，对提高学生的身体素质和终身体育有着不可替代的作用。然而，近年来民族高校体育的田径教学正面临着前所未有的困境。田径运动在民族高校体育中逐渐失去其重要的地位，乃至最终被民族传统体育项目所取代。因此，如何在民族高校田径教学中培养学生学习的兴趣，调动学生参与到田径运动中的积极性和主动性，是当前民族高校体育教育工作者值得探讨和研究的问题。 　　关键词：高校 田径教学 终身体育 兴趣 培养 　　中图分类号：G82 文献标识码：A 文章编号：1004-5643（2015）09-0093-02 　　1民族高校开设田径课的意义和作用 　　二十一世纪，我国教育部根据本世纪对人才素质的要求，以及学生自身的身心特点，在《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》中提出：“学校教育要树立健康第一的指导思想，切实加强体育工作，把学校体育工作的重心切实放到面向全体学生，全面提高学生的身心水平上来。”显然，为了提高学生自我保健能力和养成持之以恒终身体育锻炼的习惯，使体育贯穿于人的整个一生，国家对学校体育工作指出了方向，明确了要求。田径正是顺应这种形势要求而走进了民族高校，田径运动不仅有助于民族高校学生身体素质的全面发展，促进身心健康，而且可丰富少数民族地区大学生的业余文化生活，增强民族地区学生对竞技性田径运动项目的认识。此外，