中职生择业误区及职业指导的对策.docVIP

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  • 2018-11-03 发布于福建
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中职生择业误区及职业指导的对策

中职生择业误区及职业指导的对策   中职毕业生是一个比较特殊的就业群体,其在择业过程中有许多误区。因此,对这部分就业群体进行职业指导非常重要。中职生职业指导是指根据中职生年龄、学历、身心发展等特点,给予中职生升学或就业方面的指导和帮助,主要内容有自我评价、调适心态、获得有关职业介绍的资料、制定职业选择计划、研究职业选择的结果等。本文在对中职生群体特征分析的基础上,归纳了中职生择业的四大误区,并从师资队伍、课程体系、指导模式、指导重点等方面提出了职业指导的对策及落实对策的保障条件的建议。      一、中职生群体分析      中职毕业生是一个比较特殊的就业群体。中职生的基础欠佳,是在初中阶段学习习惯、行为习惯比较差造成的。由于其在中职阶段一般只进行两年左右的教育和培训,其在择业时体现出与别的就业群体不同的特征。主要表现在思想单纯,上进心强,对未来充满期望,受过正规的学校教育,服从性强,便于管理,发展潜力大,可塑性大。   但是中职生身上也存在一些不可忽视的特征:首先是职业方向模糊。据调查,在中职毕业生中有明确就业方向的只有15%,60%的中职毕业生没有考虑过未来的就业方向,依赖学校安排或家长找就业单位。其次是在工作单位的自我适应能力较差。中职生虽然大部分来自农村,但在家中参加劳动、懂得感恩的比较少,独立生存能力比较差。在从学生角色向社会员工转换的过程中,表现出的不适应

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