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  • 2018-11-05 发布于福建
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英语教学中提高学生记忆效率的方法的探讨.doc

英语教学中提高学生记忆效率的方法的探讨

英语教学中提高学生记忆效率的方法的探讨   摘要:英语学习的关键之一是英语词汇的掌握。目前大多数学生英语学习成绩差的主要原因是英语词汇量严重不足。英语词汇的掌握是需要讲究方法的,没有较好的记忆方法,英语词汇的记忆效果就肯定不好。如果能根据记忆规律,以新奇的方式激发学生的学习兴趣,再结合灵活多变的教学方式,就可以帮助学生提高记忆效果。   关键词:记忆效率 理解记忆 记忆规律 遗忘规律      在本人多年的英语一线教育的过程里,大部分的学生总会提出类似的问题:老师,怎样才能够记住生词?老师,怎样才能把英语学好?单词记忆的问题不能解决,学生慢慢的就会对学英语失去兴趣。尤其对于大多数的中专学校,由于近几年来的生源质量较差,大部分的学生在初中的时候就没有打好外语学习的基础,英语词汇量严重不足。英语词汇的掌握是需要讲究方法的,没有较好的记忆方法,英语词汇的记忆效果就肯定不好。学习效果差――不想学――成绩差――更不想学,自此一个恶性循环便会形成,最终导致学生在心理上排斥这门学科!   众所周知,教学是一个师生互动的过程,如果没有学生的配合要取得好的效果是不可能的!因此,要怎样才能激发学生的学习兴趣,利用记忆规律帮助他们形成良好的学习、复习习惯,从而提高学生外语记忆的效率,最终达到既减轻学生负担又提高教学质量的目的,这是作为英语教师必须认真研究的课题。      一、以新奇的方

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