英语教案－Unit7Happybirthday第二课时.docxVIP

英语教案－Unit7Happybirthday第二课时 　　课题：Unit 7 Happy Birthday　　重点：Happy Birthday! 。　　How old are you?及相应的回答 。　　难点：I’m… 中 [m] 音的提示。　　How old are you? 与How are you? 的区分　　教具准备：　　1 教师准备数字1—10的单词卡片。　　2 教师准备教学录音带。　　3 教师准备Let’s talk部分的课件。　　4 教师准备过生日用的蜡烛、气球、生日蛋糕图片等。　　5 学生准备骰子。　　教学过程：　　1 热身、复习 (Warm-up/Revision)　　（1）教师出示数字类单词卡片，学生认读卡片。　　（2）复习A 部分的 Let’s do 。　　（3）游戏：学生一个接一个的说数字1—10 ，教师随时拍手说：Stop 。说到哪个数字，如： seven 大家就一同重复此数字 seven 。　　2 呈现新课 (Presentation)　　（1）教师播放Let’s talk部分的情景课件。　　（2）学生在课件中的熟悉的过生日的情境中学说Happy Birthday to you! ，了解询问年龄的用语及回答How old are you? I’m… 。　　（3）教师播放Let’s talk部分的录音，学生跟读句子。　　（4）教师为学生创设过生日的情